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Description

Cette formation vous permet de maîtriser la méthode des points de fonction afin d’évaluer la taille d’un logiciel et d’estimer l’effort nécessaire à son développement et à sa maintenance. Vous découvrirez également les avantages et les limites de cette approche par rapport à la mesure basée sur le nombre de lignes de code.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Toute personne impliquée dans l'estimation fonctionnelle d'un projet informatique.

Prérequis

Aucun

Les objectifs de la formation

  • Définir les fondamentaux de la méthode des points de fonctions
  • Recenser les points de fonctions d'un programme
  • Chiffrer la complexité d'un programme

Programme de la formation

    • Origine de la méthode des points de fonction et ses enjeux
    • Comparaison entre la méthode des points de fonction et celle des lignes de code
    • Fondamentaux de la méthode : composants à estimer (GDI, GDE, ENT, INT, SOR)
    • Prise en compte de la complexité des différents composants
    • Utilisation, diffusion et certification IFPUG
    • Frontières de l'application : définition du périmètre du domaine.
    • Relations entre le domaine étudié et les utilisateurs.
    • Relations entre le domaine étudié et les échanges inter-domaines.
    • GDI : groupes de données internes
    • GDE : groupes de données externes
    • DE : données élémentaires (définition et concept)
    • SLD : sous-ensembles logiques de données
    • GDR : groupes de données de référence
    • Traitement des cas particuliers
    • ENT : les entrées (Saisie, Mise à jour, Suppression).
    • SOR : les sorties (Ecrans, Listes, Etats).
    • INT : les interrogations.
    • Cas particuliers : les listes déroulantes, les calculs, les recherches, les contrôles.
    • Les raisons de la pondération.
    • Critères de pondération et degré d'influence.
    • Passage du comptage brut en comptage net.
    • Synthèse de la démarche globale
    • Points d’attention et limites de la méthode
    • Comptabilisation des évolutions fonctionnelles
    • Intégration de nouveaux composants dans l’évaluation
    • Présentation des outils associés
    • Recommandations d’utilisation
    • Évaluation de la performance des participants
    • Importance de la capitalisation des résultats obtenus
  • 1637
  • 7 h

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