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Relation Client

4

3 h chrono pour construire des emails commerciaux percutants

  • RC-1
  • 0 DH
  • 0 J

Savoir se présenter en moins d'une minute pour donner envie à un nouveau contact de poursuivre la relation, c'est l'objectif du pitch commercial. Convaincre un prospect d'accorder un rendez-vous, se présenter à un nouveau contact sur un salon, vendre sa différence sur les réseaux sociaux… les occasions de dérouler son pitch sont nombreuses pour les commerciaux. Cette formation extrêmement opérationnelle vous permet de construire votre pitch, le benchmarker auprès de pairs commerciaux et vous entraîner à le présenter.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Commercial, manager commercial ou toute personne souhaitant intéresser rapidement des interlocuteurs difficiles à toucher.

Prérequis

Aucun.

Les objectifs de la formation

Se présenter de manière concise, percutante et claire.
Susciter l'intérêt de ses prospects et contacts.
Donner de la vie à son discours.

5

Programme de la formation

6

3 h chrono pour traiter une réclamation par email

  • RC-2
  • 0 DH
  • 0 J

Clients connectés, avertis, exigeants... la facilité de la communication par email incite à réclamer plus souvent et à exiger des réponses rapides. Apporter une réponse en phase avec les attentes opérationnelles et relationnelles du client, c'est l'objectif de cette formation extrêmement opérationnelle sur un format basé sur la pratique immédiate.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Collaborateur des services clients, téléconseiller, SAV, ADV ou toute personne amenée à traiter les réclamations clients par email.

Prérequis

  • Les fondamentaux de la communication écrite avec les clients sont acquis.


Les objectifs de la formation

Montrer sa compréhension du besoin du réclamant.
Apporter une réponse simple et satisfaisante.
Soutenir l'image de l'entreprise.

7

Programme de la formation

8

Adapter sa relation client aux outils digitaux

  • RC-3
  • 0 DH
  • 2 J

Les canaux digitaux sont devenus une réalité dans l'univers de la relation client et les clients utilisent de plus en plus ces media pour communiquer rapidement avec leurs fournisseurs. Des clients exigeants, pour qui la relation web est une composante essentielle de leur expérience client. Cette formation à la relation client digitale pour webconseiller vous apporte les pratiques incontournables pour comprendre le client connecté, communiquer et interagir efficacement avec lui, et véhiculer une bonne image de votre entreprise sur le web.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Webconseiller. / Webmarketer. Tout collaborateur en charge de la relation client sur les réseaux sociaux.

Prérequis

  • Cette formation nécessite de maîtriser les bases de la grammaire et de l'orthographe.


Les objectifs de la formation

Comprendre les enjeux de la relation client digitale.
Adapter sa communication aux canaux.
Garantir la satisfaction du client connecté.
Prévenir les litiges.

9

Programme de la formation

10

Cadres non-commerciaux : optimisez votre relation client

  • RC-4
  • 0 DH
  • 2 J

Experts métier, ingénieurs de réalisation, consultants techniques... tous participent à l'image, à la valorisation du savoir-faire et à la qualité de service de l'entreprise. L'expert technique est par définition sollicité pour ses connaissances techniques. Il a habituellement la charge d'examiner une situation, de l'apprécier, d'élaborer une solution, de la mettre en œuvre, d'en déterminer la valeur. Cette formation à la communication avec les clients apportera aux experts et ingénieurs le savoir-faire relationnel pour réussir leur intervention technique en ajoutant l'habileté sociale à leur expertise technique.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Tout cadre expert métier, engagé dans les contacts avec les clients au titre de l'appui avant-vente, en réalisation de projets ou en après-vente.

Prérequis

Aucun.

Les objectifs de la formation

Renforcer son efficacité relationnelle dans les contacts avec les clients.
Travailler en synergie avec les commerciaux.
Développer les qualités qui fidélisent les clients.

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Programme de la formation

  • Ajouter la dimension relationnelle à son expertise
    • Formaliser les enjeux de la relation client : image, chiffre d'affaires, fidélisation.
    • Clarifier la contribution de l'expert à la relation client.
    • La place de l'expert dans le parcours client.
    • Le projet avec les yeux du client.
  • Mieux communiquer en face-à -face avec un client
    • Distinguer l'objectif opérationnel et l'objectif relationnel.
    • Établir le contact, favoriser la confiance.
    • Détecter les attentes et problèmes du client.
    • Valoriser la solution technique.
    • Accepter critiques et objections, les traiter en souplesse.
  • Intervenir avec succès en avant-vente avec les commerciaux
    • Partager les informations utiles.
    • Se répartir les rôles.
    • Exposer le "juste assez" de la technique en se centrant "valeur ajoutée pour le client".
    • Comment réagir si le commercial donne une information erronée.
  • Maîtriser la relation client dans les phases de réalisation et d'après-vente
    • Repérer l'enjeu de ces étapes pour le client.
    • Initier les contacts utiles et cadrer l'intervention attendue.
    • Maintenir le contact jusqu'à la fin de son intervention.
    • Faire face aux situations délicates : retard, mauvaise nouvelle ; interlocuteurs agressifs, de mauvaise foi ; demandes inacceptables ; insatisfaction client.
  • Activité à distance
    • Trois modules : "L’art de la conviction par l’écoute. Part. A"; "L’art de la conviction par l’écoute. Part. B" et "Argumenter en fonction du profil de client".
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Être orienté client : une stratégie gagnante

  • RC-5
  • 0 DH
  • 2 J

L'orientation client est à la fois une façon de penser et une source de motivation que le client perçoit instantanément dans les gestes et les paroles de son interlocuteur. Cette formation aide toute personne au contact des clients à générer une expérience de service réussie, en conjuguant le 'déclic' de l'orientation client et les techniques relationnelles pour fournir le service attendu et transmettre une image remarquable d'eux-mêmes et de leur entreprise.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Tout collaborateur en contact face-à -face ou téléphonique avec les clients.

Prérequis

Aucun.

Les objectifs de la formation

Développer des attitudes de service.
Entrer en contact de façon efficace et valorisante.
S'orienter client dans ses contacts clients.
Faire face positivement aux suggestions et manifestations d'insatisfaction des clients.

13

Programme de la formation

14

Faire face à l'agressivité et aux incivilités clients

  • RC-6
  • 0 DH
  • 2 J

L'expression de critiques, d'insultes et de menaces, la manifestation d'incivilités envers les professionnels en contact avec les clients se multiplient. Cette formation à la gestion de l'agressivité clients permet aux participants de prendre du recul et d'acquérir des outils pour les aider à mieux contrôler leur émotion, désamorcer l'escalade de la violence, rétablir une communication positive. Les participants s'entraînent à identifier les signaux avant-coureurs de l'incivilité. Pour mieux la prévenir et la maîtriser.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Tous professionnels travaillant en face-à-face avec les clients/le public.

Prérequis


Les objectifs de la formation

Mieux se connaître face à l'agressivité des clients.
Acquérir les outils de communication appropriés.
Récupérer sa sérénité après une incivilité.
Prévenir et anticiper l'escalade.

15

Programme de la formation

16

Hotline - Helpdesk : réussir ses prises d'appels

  • RC-7
  • 0 DH
  • 2 J

Cette formation pour hotliners s'inscrit dans le contexte de concurrence accrue et de volonté plus marquée des entreprises de se différencier par la relation client. Établir une relation de confiance tout en gérant son stress et celui de ses interlocuteurs est un pré-requis indispensable pour une assistance téléphonique efficace et satisfaisante. Assistance à l'utilisation, dépannage en ligne, accompagnement et formation des utilisateurs... sont autant de services associés au produit. Pour le hotliner, il s'agit à la fois de résoudre le problème concret de l'utilisateur, de valoriser sa prestation de service et de contribuer à l'excellence de l'image de marque.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Hotliner d'assistance aux utilisateurs, technicien de help-desk, responsable de maintenance , collaborateur SAV, ayant des contacts par téléphone avec la clientèle.

Prérequis


Les objectifs de la formation

Conduire un appel d'assistance avec méthode.
Développer des comportements proches des clients.
Maîtriser les situations difficiles fréquentes en hotline.

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Programme de la formation

  • S'adapter aux besoins du client demandeur d'assistance
    • Déjouer les pièges du téléphone.
    • Distinguer attentes techniques et relationnelles des clients.
    • Savoir traiter les deux attentes des clients.
    • Mise en situation Atelier pratique : la communication au téléphone.
  • Traiter efficacement la demande d'assistance du client
    • Réussir la prise de contact : la présentation, les mots qui instaurent un climat de confiance.
    • Poser les questions pertinentes pour diagnostiquer la demande.
    • Dialoguer en se centrant sur l'essentiel et la recherche de solutions.
    • Expliquer la solution ou la marche à suivre avec efficacité.
    • Clore l'entretien en laissant une 'dernière bonne impression'.
    • Mise en situation Atelier pratique : construction de son guide d'appel.
  • Développer une relation de service remarquable
    • Mise en situation Mises en situation : diagnostiquer un problème, apporter la solution.
    • Se mettre à la place de son client et le rassurer.
    • Éviter les comportements qui pénalisent la relation.
    • Gérer efficacement les remarques déplaisantes du client.
  • Traiter les situations difficiles à la hotline
    • Accompagner à distance une manipulation technique du client.
    • Comment procéder quand la demande du client ne peut être satisfaite de suite.
    • Savoir dire non à une demande tout en préservant la relation.
    • Que faire quand le client émet des critiques.
    • Faire face à l'agressivité et à la pression de certains clients.
    • Mise en situation Entraînements sur les cas difficiles des participants.
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La relation client en pratique : entraînement intensif

  • RC-8
  • 0 DH
  • 2 J

'Le client au cœur de l'entreprise', est la maxime des entreprises qui ont intégré les nouvelles orientations qui mènent au succès. Tous les collaborateurs doivent savoir communiquer avec leurs clients internes ou externes. Lorsque les techniques de communication sont maîtrisées, l'expérience reste le chaînon manquant de la satisfaction client. Résolument active, cette formation aux pratiques de la relation client est basée sur des mises en situations vidéo et téléphoniques permettant un entraînement réaliste sur des cas particuliers. Objectif : devenir un expert de toutes les situations de la relation client.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Tout collaborateur ayant des contacts face-à-face et téléphoniques avec les clients internes, externes.

Prérequis

Ce programme, basé sur l'entraînement des participants, est ouvert aux participants ayant déjà suivi une formation aux fondamentaux de la communication. Le questionnaire préalable adressé aux participants permet de réviser ces fondamentaux.



Les objectifs de la formation

Devenir un expert de toutes les situations de la relation client.
Développer des réflexes dans les situations de stress.
Préserver la relation client dans les cas de tension.

19

Programme de la formation

  • Faire la différence dans les situations simples
    • L'importance de la voix et du choix des mots.
    • Se présenter.
    • Orienter vers le bon interlocuteur.
    • Mise en situation Entraînements sur la posture.
  • Bien conseiller dans les situations commerciales
    • Détecter les besoins et les motivations du client.
    • Apporter la solution au client en donnant le choix.
    • Les formules à privilégier, les mots et expressions à éviter.
    • Être soi-même tout en représentant l'entreprise.
    • Mise en situation Exercice de découverte des pratiques efficaces.
  • Désamorcer les situations de tension
    • Mise en situation Micro-situations individuelles filmées.
    • Annoncer une mauvaise nouvelle.
    • Négocier un délai.
    • Agir pour mener vers la solution.
  • Bien gérer les litiges pour fidéliser les clients
    • Détecter et analyser en finesse la source d'insatisfaction.
    • Bien écouter pour mieux traiter le litige.
    • Proposer des solutions satisfaisantes pour le client et pour l'entreprise.
    • Mise en situation : Autodiagnostic de ses comportements. Entraînements sur les cas des participants.
  • Fédérer ses clients internes
    • Mesurer l'enjeu de la relation.
    • Formuler une demande, expliquer l'enjeu.
    • Remercier et préserver la relation.
    • Mise en situation Exercice : le chaînon manquant.
20

Manager, développer l'orientation client de son équipe

  • RC-9
  • 0 DH
  • 2 J

Cette formation certifiante est éligible au CPF car elle est adossée à la Certification partielle 3 : Développer une communication efficace avec son équipe, au sein de la certification globale : Management de proximité - Certification partielle FFP. Code CPF : 236331. Dans le cadre d’un financement de la formation par le CPF (voir onglet "Financement"), le passage de l’examen de certification à distance est requis (sans condition de réussite). L'examen est accessible dès l'issue du présentiel. Cette formation met l'accent sur l'efficacité du manager de proximité dans ses relations et sa communication avec son équipe et avec sa hiérarchie. Grâce aux outils et aux nombreux entraînements proposés, elle permet un accompagnement opérationnel du manager en situation de formation qui favorise l'appropriation. Elle permet de travailler sur les situations de communication rencontrées par le manager dans son environnement professionnel. Elle apporte des réponses concrètes aux questions : comment communiquer efficacement avec sa hiérarchie et son équipe et comment s'adapter, convaincre, mobiliser, écouter, expliquer…

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Manager dont les collaborateurs sont en contact direct ou indirect avec le client. Manager opérationnel ou chef de projet de tout secteur d'activité.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Réussir dans sa communication au quotidien.
Aborder avec efficacité les situations délicates.
Adapter son mode de communication à ses différents interlocuteurs.
Développer son aisance relationnelle dans les différentes situations de management.

21

Programme de la formation

  • S'approprier les enjeux collectifs et transversaux du management de la relation client Intégrer les enjeux de la fidélité des clients.
    • jours en formation en salle Comprendre ce qui distingue satisfaction, préférence et loyauté du client.
    • Repérer les compétences qui fidélisent les clients.
  • Contribuer au progrès continu de la qualité de service avec son équipe
    • Parcours client, processus et contributions de l'équipe.
    • Auto-positionnement : mes pratiques managériales sont-elles orientées client ? Écouter le client : satisfaction, verbatim, réclamation.
    • Fonder le plan de progrès sur les attentes des clients.
  • Construire la
    • Culture Client de ses collaborateurs Aider l™équipe à comprendre sa contribution.
    • Stimuler la curiosité sur la concurrence et sur le marché.
    • Former des collaborateurs « pro » et proches des clients.
  • Développer la Pro-activité de son équipe
    • Positionner la satisfaction client au cœur de la mission du collaborateur et de l™équipe.
    • Productivité, qualité de service et satisfaction client.
    • Rendre 'acteur' ses collaborateurs en leur donnant des marges de manœuvre.
  • L'Enthousiasme des collaborateurs, un sésame pour enthousiasmer les clients Développer son exemplarité et sa solidarité.
    • Coopérer soi-même à la résolution des problèmes qui ne dépendent pas des collaborateurs.
    • Développer la fierté de son équipe quant aux atouts et succès commerciaux de l™entreprise.
    • modules e-learning de 0™ Faire progresser l™enthousiasme du client à€ la recherche de l™enthousiasme perdu ! Identifier les priorités de progrès.
    • Faire progresser l™enthousiasme client en approches.
    • L™enthousiasme client : une conquête individuelle et collective.
    • La réclamation dans la relation client durable Placer le traitement des réclamations en tête de ses priorités.
    • Transformer la réclamation en opportunité de fidéliser.
    • Mettre en œuvre le processus de traitement des réclamations.
    • Augmenter le taux de fidélisation des clients.
    • Dynamiser la coopération en interne pour le client Définir l™enthousiasme du client : un enjeu collectif.
    • Partager la même vision du client au sein des équipes.
    • Contractualiser ses prestations internes.
    • Créer les conditions de la coopération autour du client.
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Nouveau superviseur en centre d'appels

  • RC-10
  • 0 DH
  • 2 J

Réussir dans sa nouvelle fonction représente un enjeu fort pour le superviseur récemment promu ainsi que pour son entreprise. Il exerce à ce poste d™encadrement une fonction de contrôle et d™animation d™équipe. Il est garant de l'efficacité d'une équipe engagée dans la satisfaction du client et du développement de ses compétences. Cette formation pour le superviseur en centre d'appels met l'accent sur la conduite des actes clés du management de proximité des téléconseillers.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Nouveau superviseur, nouveau responsable d'équipe de téléacteurs de centre d'appels, de CRC, de plate-forme téléphonique, de hot-line, de service consommateurs.

Prérequis

  • Nomination récente ou prochaine au poste de superviseur.


Les objectifs de la formation

Superviser les téléconseillers et l’équipe.
Acquérir les méthodes pour une supervision efficace.
Animer l'équipe et donner du sens au travail.

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Programme de la formation

  • Réussir sa prise de poste
    • Distinguer les objectifs : vente, productivité, satisfaction client ; activités et compétences.
    • Cerner les attentes du Responsable Plateau et celles des téléconseillers.
    • Se positionner face à sa nouvelle équipe.
    • Asseoir son autorité de manager.
    • Planifier ses activités.
  • Piloter la performance de l'équipe
    • S’inscrire dans l’organisation du centre : flux d’appels ; planification des téléconseillers ; gestion de la polyvalence.
    • Construire son tableau de bord.
    • Analyser les écarts et élaborer le diagnostic de l'équipe.
    • Proposer des actions correctives.
    • Conduire l’entretien de performance : faire le point ; savoir féliciter ou recadrer.
  • Faire progresser les compétences de ses collaborateurs
    • Relier les performances aux compétences : le TAM du superviseur.
    • Mener une double écoute.
    • Conduire le débrief.
    • Organiser le progrès : partager les savoir-faire ; faciliter la polyvalence.
  • Motiver son équipe au quotidien
    • Donner un sens 'orienté client' à une procédure, une règle à respecter.
    • Mobiliser le groupe : réunions ; briefs ; lancement de campagne...
    • Impliquer chacun avec les leviers individuels de motivation.
    • Recadrer, féliciter.
  • Activités à distance
    • Trois modules e-learning "Réussir sa première fonction de manager. Part. A" ; "Réussir sa première fonction de manager. Part. B" et "Les styles de management".
24

Responsable Relation Client

  • RC-11
  • 0 DH
  • 10 J

La fonction Responsable Relation Client s'implante au sein des entreprises et des organisations. Ce cycle de formation en aborde toutes les facettes et vous permet de vous approprier l™ensemble des missions avec une vision globale et structurée. Ce cycle est la formation complète pour réussir dans la fonction de Responsable Relation Client ou mettre en place les outils et méthodes de la culture client dans votre entreprise.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Responsable Relation Client en prise de fonction. Cadre en charge de la relation client ou désirant prendre en charge cette responsabilité. Cadre marketing et commercial. Responsable ADV, SAV, Qualité, chef de projet.

Prérequis

  • Une première expérience de management est préférable.


Les objectifs de la formation

Acquérir des méthodes et outils pour développer la relation de l'entreprise avec ses clients : écoute client ; traitement des réclamations ; expérience client et qualité de service ; pilotage de la performance.
Motiver ses équipes à pleinement satisfaire et fidéliser les clients.
Faire avancer son projet relation client en interne.

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Programme de la formation

26

Réussir la relation avec le client

  • RC-56
  • 0 DH
  • 2 J

"Le client au cœur de l'entreprise", est la maxime des entreprises qui ont intégré les nouvelles orientations qui mènent au succès. Tous les collaborateurs doivent savoir communiquer avec leurs clients internes ou externes. Lorsque les techniques de communication sont maîtrisées, l'expérience reste le chaînon manquant de la satisfaction client. Résolument active, cette formation aux pratiques de la relation client est basée sur des mises en situations permettant un entraînement réaliste sur des cas particuliers. Objectif : devenir un expert de toutes les situations de la relation client.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Toute personne en contact direct ou indirect avec le client.

Prérequis

Aucun

Les objectifs de la formation

Comprendre le mécanisme de la satisfaction du client.
Identifier les pratiques et qualités qui fidélisent les clients.
Gagner en capacité d'influence.
Susciter la confiance du client.
Développer une qualité de contact qui fait la différence.
Développer une écoute active et empathique.

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Programme de la formation

  • Comprendre les moteurs de la confiance dans sa relation de service
    • Distinguer sympathie et empathie.
    • Réussir les premiers instants.
    • Créer les conditions de la confiance mutuelle.
    • Développer une écoute active dans sa relation de service : écoute, reformulation, posture.
  • Offrir une présence empathique à son client
    • Respecter les codes sociaux de l'entrée en relation.
    • Intégrer l'impact des émotions sur la communication interpersonnelle.
    • Apporter respect et considération au client.
    • Développer la confiance du client au cours de l'échange.
  • S'engager activement dans le service du client Relier sa mission à l'ambition de l'entreprise.
    • Tenir sa place face au client.
    • Conduire l'entretien par étapes.
  • Influencer avec intégrité les clients
    • Viser des ventes et des décisions pérennes.
    • Mettre en valeur soi, son entreprise, sa prestation de service à travers le choix des mots.
    • Susciter l'adhésion du client par la méthode de l'argumentation structurée.
  • Ancrer la préférence du client
    • Valider toujours la satisfaction des clients.
    • Oser conseiller ses clients.
    • Anticiper, solliciter...
    • et savoir surprendre.
    • Préserver la relation à long terme dans les situations délicates.
    • modules e-learning de 0™ Votre client et vous : objectif confiance Identifier les enjeux des contacts avec le client.
    • Réussir la rencontre interpersonnelle.
    • Établir une communication proche du client.
    • Rétablir l'équilibre dans des situations sensibles.
    • Votre client et vous : objectif écoute Définir les conditions favorables à l'expression du client lors de la prise de contact.
    • Maîtriser le questionnement.
    • Gérer les obstacles à la compréhension réciproque.
    • Apporter une écoute empathique grà¢ce à des techniques adéquates.
    • Votre client et vous : objectif adhésion Prendre appui sur les besoins du client.
    • Satisfaire en valorisant les bénéfices client.
    • Utiliser un vocabulaire qui démontre l'esprit de service.
    • Fidéliser son client même en situation de blocage.
28

Réussir sa relation de service interne

  • RC-13
  • 0 DH
  • 2 J

La satisfaction des clients externes est un enjeu majeur et incontournable. Et on sait aujourd'hui que, dans une vision intégrée, les bonnes relations clients-fournisseurs internes vont impacter la relation client externe et concourir à la performance globale de l'entreprise. Cette formation de 2 jours ciblée sur la relation de service interne est construite autour de trois éléments clés qui contribuent à une meilleure qualité des échanges internes : la compréhension de sa place dans la chaîne de service, la présence à l'autre, l'engagement individuel dans la relation de service.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Toute personne en contact avec des clients internes. Collaborateur d'entreprise ou d'organisme participant à la "chaîne" d'activités organisée autour du client.

Prérequis

Volonté de s’impliquer personnellement dans cette formation pour en tirer les meilleurs bénéfices.



Les objectifs de la formation

Prendre sa place dans la relation de service.
Instaurer et maintenir une relation de service de qualité.
Favoriser la satisfaction client interne.

29

Programme de la formation

30

Techniciens : optimisez votre relation client

  • RC-14
  • 0 DH
  • 2 J

Les techniciens contribuent très fortement à l'image de marque de l'entreprise quand leur prestation relationnelle est aussi réussie que leur intervention technique. Cette formation du technicien à la relation client, plus que jamais d'actualité, démystifie son rôle 'commercial'. Mieux armé pour sa communication en clientèle, le technicien augmente l'impact de ses interventions. En plus de sa valeur ajoutée technique, il laisse au client le souvenir d'une présence rassurante et d'une qualité de service remarquable.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Technicien, agent de maintenance ou mise en service, et tout acteur SAV en face-à-face avec les clients. Conducteur de travaux, personnel d'exploitation en contact face-à-face avec la clientèle.

Prérequis


Les objectifs de la formation

Satisfaire par le service rendu au client.
Fidéliser les clients par la qualité de la relation.
Gérer commercialement réclamations et litiges.

31

Programme de la formation

  • Représenter sa société dès la prise de contact
    • Intégrer le double enjeu du technicien : satisfaire par le service rendu au client ; fidéliser par la qualité de la relation.
    • Maîtriser les X 0 des premiers instants de la relation.
    • Réussir la prise de contact : la présentation ; les mots qui mettent en confiance.
  • Recueillir les informations avant l'intervention
    • Effectuer le diagnostic technique.
    • Personnaliser la relation : écouter activement ; rester proche en évitant le jargon.
    • S'orienter 'solution' : du diagnostic des besoins à l'intervention technique.
  • Répondre à la demande du client
    • Faire une démonstration.
    • Expliquer simplement la panne et proposer des solutions.
    • Répondre à l'objection sans agressivité ni timidité.
  • Renforcer la relation avant de partir
    • Oser dire non à une demande 'hors-jeu' en préservant la relation.
    • Faire le bilan de l'intervention avec le client.
    • Prendre congé en laissant une 'dernière bonne impression'.
  • Traiter les situations délicates
    • Faire face au client agressif, de mauvaise foi, méprisant...
    • S'affirmer en douceur quand le client exerce une pression.
    • Prendre en compte la demande pour maintenir la relation.
    • Gérer la réclamation.
32

Téléconseillers : développer ses compétences commerciales

  • RC-56
  • 0 DH
  • 2 J

Téléconseiller, assistante commerciale, chargé d'accueil client, chacun participe à l'image de marque de l'entreprise par la qualité des contacts téléphoniques qu'il entretient avec ses clients. Le téléphone est un moyen de communication banalisé mais qui regorge de pièges insoupçonnés ! Cette formation à la relation client par téléphone met en évidence les 7 cadeaux à faire au client : 7 qualités clés pour éviter les erreurs qui peuvent être fatales et surtout, pour laisser aux clients un souvenir remarquable de sa prise en charge.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Toute personne ayant des contacts téléphoniques réguliers ou occasionnels avec les clients (services clients, ADV, SAV, comptabilité, logistique…).

Prérequis

Être déjà, ou prochainement, en contact téléphonique avec des clients.

Les objectifs de la formation

Gérer efficacement tous les appels

Traiter commercialement les situations difficiles

Transmettre l'image d'une entreprise tournée vers la satisfaction du client

33

Programme de la formation

  • C comme Communicant
    • Prendre en compte les particularités du téléphone.
    • S'approprier les principes d'une communication efficace.
    • Mise en situation Exercices de communication au téléphone.
  • A comme Ambassadeur
    • Représenter son entreprise et ses produits.
    • Valoriser son entreprise et soi-même : les 4 P.
    • Mise en situation Exercice : les mots-clés pour valoriser son entreprise.
  • D comme Disponible
    • Mise en situation Entraînement à la prise de contact.
    • Donner envie au client.
  • E comme Écoute
    • Identifier le besoin par un questionnement ciblé.
    • Utiliser la reformulation pour installer la confiance.
    • Mise en situation Entraînement au questionnement sur les cas des participants.
  • A comme Adhésion
    • Communiquer pour convaincre.
    • Valoriser la solution identifiée.
    • Savoir transférer et mettre en attente.
    • Mise en situation Entraînements : convaincre le client.
  • U comme Unisson
    • Conclure la conversation en valorisant ce qui a été décidé et la suite à donner.
    • Susciter la décision.
    • Valider la satisfaction du client.
    • Prendre congé avec cordialité.
    • Mise en situation Exercice de conclusion d'appel.
  • X comme XXL dans les situations délicates
    • Différencier insatisfaction, réclamation et conflit.
    • Passer d'une situation problématique à une relation qui fidélise le client.
    • Annoncer avec tact des modifications de délai de livraison, d'intervention du SAV, une hausse de tarif, réclamer un paiement.
    • Mise en situation Entraînement sur cas difficiles. / Exercice de synthèse : le "Maîtrisetout".
34

Traiter efficacement les appels clients difficiles

  • RC-16
  • 0 DH
  • 2 J

La relation client par téléphone devient parfois une véritable épreuve. Agressivité, ironie, tension, sarcasme, autant de comportements clients de plus en plus fréquents. Comment garder son calme en toutes circonstances ? Comment rétablir une relation constructive et respectueuse ? Comment renouer une relation de confiance ? Cette formation à la relation client par téléphone vous aide à développer les attitudes et réflexes pour faire face à l'agressivité des clients et la surmonter.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Assistant(e) commercial(e) ADV, téléconseiller, hotliner, toute personne devant affronter des interlocuteurs agressifs au téléphone.

Prérequis

Les fondamentaux de la communication par téléphone sont acquis.



Les objectifs de la formation

Comprendre les mécanismes de l'agressivité.
Gérer ses propres peurs.
Acquérir des méthodes et des réflexes pour traiter tout type d'appel difficile.

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Programme de la formation

  • Répertorier les enjeux des clients et leurs attentes
    • Partager les sujets de litige dans la relation.
    • Comprendre les leviers de motivation des clients.
    • Identifier les enjeux des clients à l’origine du conflit.
    • Travaux pratiques : En sous-groupe, analyser les enjeux clients dans différentes situations apportées par les participants avec la méthode SONCAS.
  • Appliquer les principes de l’efficience dans la relation client
    • Classifier les différents comportements de clients mécontents.
    • Intégrer la différence de cadre de référence conseiller/client.
    • Faire la différence entre demande et besoin.
    • Faire la différence entre le client, la situation, La Poste et soi.
    • Découper l’entretien en 4 étapes: Situation, Difficultés, Solutions, Contractualisation.
    • Travaux pratiques : Analyse des appels difficiles sur des cas apportés par les participants.
  • Sortir du stress lié à la situation
    • Déterminer vos antidotes au stress en situation difficile.
    • Se reconnaître dans un des "profils type" de conseiller client.
    • Découvrir ses déclencheurs de stress dans la relation client.
    • Identifier ses réactions sous stress.
    • Retrouver une sécurité personnelle au moyen d’un lieu-ressource personnalisé
    • Travaux pratiques : Jeux de rôles conseiller/client pour s’entrainer à gérer son stress.
  • Développer des comportements orientés client
    • Gérer l’agressivité du client en utilisant des outils d’assertivité: le sphinx, le coussin, les attitudes compréhensives….
    • Travaux pratiques : Jeux de rôles avec des situations apportés par les participants.
    • Reprendre la maîtrise de l’appel.
    • Savoir dire non si nécessaire.
    • Se recentrer sur le client et sur la réponse à apporter.
  • Utiliser des outils avancés pour gérer les situations les plus difficiles
    • Utiliser les différentes formes de reformulation.
    • Pratiquer les techniques de recadrage de contenu et de sens.
    • Travaux pratiques : Apprendre une méthode efficace et rapide d’entraide entre collègues.
    • Traiter un appel offensant ou injurieux avec calme et fermeté.
    • Développer de l’entraide entre conseillers.
    • Travaux pratiques : Pratiquer diverses méthodes de visualisation positives permettant de conserver une présence positive au quotidien.
  • Concrétiser son plan d’actions
    • Capitaliser sur ses points forts.
    • Revisiter les outils appris en formation.
    • Créer son plan d’action pour appliquer immédiatement cette formation.
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Traiter les réclamations clients avec succès

  • RC-17
  • 0 DH
  • 2 J

La réclamation, quand elle est bien traitée, est une réelle opportunité de consolider la relation avec le client. La formation du service clients à la gestion des réclamations est cruciale pour fidéliser le client. Cette formation au traitement des réclamations apporte outils, méthodes et comportements relationnels pour gérer efficacement les réclamations, en face-à -face, par téléphone, par écrit. Pour passer du mécontentement du client à sa satisfaction... et jusqu'à l'enthousiasme du client !

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Tout collaborateur amené à traiter les réclamations clients : SAV, ADV, téléconseillers des centres d'appels, commerciaux, et leurs responsables.

Prérequis

Les fondamentaux de la communication avec les clients sont acquis.



Les objectifs de la formation

Apporter des solutions satisfaisantes à chaque réclamation.
Argumenter les solutions pour fidéliser les clients.
Adapter son comportement aux différents canaux.

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Programme de la formation

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Accompagner son équipe dans l'atteinte des objectifs

  • RC-18
  • 0 DH
  • 2 J

Chaque manager est responsable du déploiement des choix stratégiques de son entreprise. Ce déploiement nécessite la mise en place d'un système d'objectifs individuels et collectifs pertinent. Mobiliser l'équipe autour de ces objectifs, créer la dynamique et assurer le soutien nécessaire pour les atteindre sont autant d'enjeux auxquels cette formation de 2 jours apporte des réponses opérationnelles.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Tout manager, responsable d'une unité opérationnelle, chef de projet, manager de proximité.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Faire des objectifs un véritable outil de pilotage et de management.
Créer les conditions de l'adhésion de l'équipe aux objectifs.
Mobiliser les collaborateurs pour atteindre leurs objectifs.
Capitaliser sur le suivi et le bilan des résultats.

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Programme de la formation

  • Faire des objectifs un véritable outil de pilotage et de management
    • Situer les objectifs dans le système de management de son entreprise et celui de son équipe.
    • Identifier les enjeux liés au management par objectifs.
    • Définir les caractéristiques clés d'un objectif efficace.
    • Choisir les différentes catégories d'objectifs à fixer à ses collaborateurs.
  • Créer les conditions de l'adhésion de l'équipe aux objectifs
    • Faire adhérer l'équipe aux objectifs collectifs.
    • Mettre en avant les facteurs favorisant la performance collective.
    • Communiquer les objectifs en s'assurant que les buts et les enjeux sont compris.
    • Communiquer sur les objectifs individuels avec efficacité.
    • Clarifier ce qui est négociable.
    • Établir des références communes avec ses collaborateurs.
  • Accompagner les collaborateurs dans l'atteinte de leurs objectifs
    • Reconnaître les compétences individuelles et collectives.
    • Évaluer la maturité professionnelle des collaborateurs pour individualiser les objectifs.
    • Tenir compte de la maturité relationnelle de ses collaborateurs dans les entretiens de fixation des objectifs.
    • Mettre en place un dispositif de suivi des objectifs pertinent.
    • Réaliser des bilans jalons et un bilan final efficace.
    • Adapter ses feedbacks aux résultats.
    • Donner des feedbacks constructifs.
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Chargé de recouvrement

  • RC-19
  • 0 DH
  • 6 J

Un traitement rapide des impayés évite que ces derniers ne se transforment en pertes définitives. L'entreprise qui s'organise pour prévenir et traiter à l'amiable ses retards de paiement en minimise l'impact financier et donne à ses clients l'image d'une entreprise bien gérée. Ce cycle certifiant aide tout d'abord le chargé de recouvrement à organiser ses actions de relance : calendrier de relance, interaction avec les commerciaux, traitement des litiges, ... Il l'aide ensuite à mener des actions de relance téléphonique efficaces, alliant fermeté et courtoisie, à traiter les situations difficiles. Finalement, il lui permet de faire lui-même les contentieux simples tels que l'injonction de payer et à gérer les conséquences de la cessation de paiement de ses clients.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Chargé de recouvrement. Comptable client. Assistant comptable.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Organiser le recouvrement amiable des créances client.
Prévoir des clauses protectrices pour le recouvrement amiable et contentieux.
Créer un circuit de gestion active des litiges.
Créer un circuit de gestion active des litiges. Faire le tableau de bord de la fonction crédit.
Bien mener ses actions de relance téléphonique.
S'affirmer en préservant la relation commerciale.
Savoir faire face aux situations difficiles.
Constituer un dossier de recouvrement judiciaire.
Réaliser soi-même les injonctions de payer.

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Programme de la formation

  • Diagnostiquer l'encours client
    • Causes de retard de paiement internes et externes.
    • Les 7 clés d'une comptabilité client à jour.
    • Mesurer l'incidence des litiges sur l'encours.
    • Signes de dégradation clients.
  • Créer ou améliorer sa procédure de relance
    • Segmenter sa clientèle, classes de risque : encours, niveau de risque, fréquence des litiges, dépendance commerciale, ...
    • Calendrier et mode et de relance par segment de client : écrit, courriel, téléphone, visite en clientèle.
    • Renforcer la coopération avec la force de vente.
    • Renforcer la relation client grà¢ce au traitement des litiges.
    • Quand bloquer les livraisons, mettre en demeure ?
    • Mise en situation Créer ou améliorer sa procédure de relance.
  • Les outils pour gérer le crédit client
    • Exploiter la balance à¢gée, relevé de compte clients, profil payeur.
    • Fonctionnalités des logiciels de crédit client.
  • Le cadre juridique et financier
    • Incidence des retards de paiement sur la trésorerie.
    • Choix du taux d'escompte.
    • Exploiter les pénalités de retard.
    • Clauses protectrices du contrat.
    • Arguments quantitatifs et qualitatifs pour négocier les délais de paiement.
    • Comment justifier le paiement de l'acompte.
  • Relancer différentes catégories de clients
    • Modes de paiements et garanties à l'international.
    • Recouvrer les créances à l'international.
    • Circuit de recouvrement des créances publiques.
    • Conseils pratiques pour le recouvrement sur des particuliers.
  • Construire le tableau de bord de la fonction crédit
    • Indicateurs de performance et de pilotage.
    • Les différentes méthodes de calcul du délai moyen de paiement (DMP).
    • Indicateurs de performance du recouvrement : DMP, taux d'échu, poids des litiges,...
  • Activités à distance
    • S'entraîner sur ces projets : un module e-learning 'Assertivité : méthodes et outils' ; un module e-learning 'Réussir ses relances téléphoniques' .
    • Préparer sa négociation, négocier gagnant- gagnant et développer son assertivité.
  • Valoriser les relances
    • Donner l'image d'une entreprise bien gérée.
    • Améliorer la trésorerie et le résultat financier.
    • Renforcer la collaboration avec les vendeurs.
    • Résoudre les litiges.
  • Préparer l'entretien téléphonique
    • Définir ses priorités : balance à¢gée, agenda électronique.
    • Élaborer sa fiche de relance.
    • Les différents niveaux de relance.
  • S'entraîner à la relance téléphonique
    • Régler sa voix : volume, débit, intonation.
    • Structurer son entretien pour gagner en efficacité : les 4 C : contact, comprendre, convaincre, conclure.
    • Expressions positives et à éviter.
    • Formules 'coussin' pour amortir la directivité.
    • Différentes questions : ouvertes, fermées, neutres, orientées.
    • Reformuler pour éviter les malentendus.
    • Mise en situation Jeux de rôle, SRAM : pratiquer le questionnement et la reformulation, pratiquer les 4 C pour garder la maîtrise de l'entretien, bien réagir dans les cas difficiles.
    • Maîtriser un client bavard.
    • Répondre au client agressif ou manipulateur.
    • Éviter de déclencher soi-même l'agressivité. Savoir dire non et préserver la relation : le DESC.
    • Mise en situation Jeux de rôle : DESC, client agressif.
  • Négocier un accord
    • Définir son objectif et ses marges de manœuvre.
    • Demander une contrepartie à une concession ?
    • Indiquer les conséquences d'un désaccord.
    • Cas Tristan : négocier un accord.
  • Utiliser l'écrit en complément
    • Utiliser l'écrit à bon escient.
    • Lettre standard ou spécifique.
    • Conseils de rédaction, termes.
    • Mise en situation Exercice : corriger une lettre de relance
  • Activité à distance
    • Pour compléter un module e-learning : 'Assertivité : connaître son profil'
  • Prévenir le contentieux client
    • Clauses essentielles dans les CGV pour garantir ses droits : clause pénale ; attribution de compétence ; réserve de propriété.
    • Constituer la preuve de la créance : le triangle d'or du recouvrement.
    • Établir un moratoire : clauses à prévoir. Délais de prescription.
  • Choisir la procédure adaptée à chaque situation
    • Règles de compétence des tribunaux.
    • Aperçu du référé provision et de l'assignation au fond : critères de choix et étapes.
    • Procédure des chèques impayés.
    • Le surendettement des particuliers.
  • Réaliser soi-même les injonctions de payer
    • Critère de choix : créance non contestable.
    • Étapes de la procédure. Choix du tribunal, constituer le dossier : bon de commande et livraison, facture, mise en demeure.
    • Quels montants réclamer : principal, intérêts moratoires, article 700 NCPC.
    • Les bons réflexes à chaque étape de la procédure. Choix et rôle de l'huissier.
    • Mise en situation Cas du paiement partiel.
    • Faire une injonction de payer sur internet
    • Évaluer le coût d'une injonction.
    • Injonction de payer européenne.
    • Mise en situation Cas pratiques : rédiger soi-même une injonction de payer.
    • Reconstituer toutes les étapes d'une injonction de payer.
  • Assurer la relation avec les huissiers
    • Peut-on négocier leurs tarifs ?
    • Recours contre les pratiques abusives
  • Gérer la défalliance d'un client
    • Étapes, acteurs, effets des procédures collectives sur les créanciers.
    • Principaux réflexes :production de créance, demande de relevé de forclusion.
    • Revendication des marchandises vendues avec réserve de propriété.
    • Continuation des contrats en cours.
    • Exiger le paiement d'avance.
    • Évaluation des acquis
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Credit manager

  • RC-20
  • 0 DH
  • 6 J

Prévenir le risque client, gérer les encours, organiser les actions de recouvrement amiable, assurer la collaboration avec la force de vente, s'inscrire dans un état d'esprit relation client nécessite des compétences à la fois techniques et comportementales que le nouveau Credit manager développera dans ce cycle de formation métier.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Nouveau Credit manager. Responsable financier. Responsable ADV. Responsable comptable. RAF.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Mettre en place une démarche de prévention du risque client.
Réussir sa prise de fonction de credit manager.
Bàtir une procédure de recouvrement amiable.
Identifier les crises de trésorerie.
Gérer les conséquences du dépôt de bilan de ses clients.

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Programme de la formation

  • Définir la politique crédit
    • Analyse marginale : combiner maîtrise des risques et dynamisme commercial.
    • Segmentation de la clientèle.
    • De la procédure à la charte crédit.
    • Fonctionnement du comité de crédit.
  • Évaluer la solvabilité des clients
    • Sources externes : enquêtes commerciales, assurance-crédit, autres fournisseurs...
    • Repérer les informations clés des enquêtes commerciales.
    • Déterminer les critères de risque terrain spécifiques à son activité.
    • Associer les commerciaux, l'ADV... à l'évaluation du risque.
    • Habitudes de paiement.
    • La méthode des points de risque.
    • Méthodes de fixation de limite de crédit.
    • Évaluer et garantir le risque client à l'international.
  • Bien gérer les encours
    • Évaluer le besoin d'encours et l'encours à risque.
    • Anticiper les situations de blocage par la gestion prévisionnelle de l'encours.
    • Négocier des garanties.
  • Créer une synergie avec la vente
    • Développer un esprit relation client.
    • Solliciter l'intervention des commerciaux dans la prévention et le recouvrement.
    • Savoir mener une réunion avec les commerciaux.
  • Activité à distance
    • Pour acquérir une connaissance théorique avant une formation en salle : un module e-learning 'Assertivité : connaître son profil' .
    • Des activités à distance pour préparer sa négociation, négocier gagnant- gagnant et développer son assertivité.
  • Maîtriser le cadre juridique et financier de la relance
    • Incidence des retards de paiement sur la trésorerie et le résultat.
    • Lois sur les délais de paiement.
    • Escompte pour paiement anticipé.
    • Exploiter les pénalités de retard.
    • Arguments pour négocier les délais de paiement.
    • Conditions générales de vente.
    • Les différents moyens de paiement.
  • Diagnostiquer l'encours client
    • Identifier les causes de retard de paiement internes et externes.
    • Définir un plan d'actions préventif.
  • Relancer efficacement les retards de paiement
    • Indicateurs de performance.
    • Bà¢tir des calendriers de relance.
    • Faire du traitement des litiges l'occasion de renforcer la relation client.
    • Avantages des différents modes de relance.
    • Les 4 étapes d'une relance téléphonique.
    • Exploiter la balance à¢gée dans la relation avec les commerciaux.
    • Rédiger des lettres de relance efficaces, modèles de lettres.
    • Spécificités du recouvrement à l'international sur des particuliers, sur le secteur public.
  • Bien négocier 5 règles d'une négociation réussie
    • Rechercher une solution 'gagnant - gagnant'.
    • Développer l'affirmation de soi.
    • Savoir répondre non et préserver la relation commerciale.
  • Réaliser une injonction de payer
    • Dans quelle situation choisir cette procédure ?
    • Étapes de la procédure.
    • Étude cas : réaliser soi-même une injonction de payer.
  • Activités à distance
    • Pour s'entraîner sur des sujets abordés en formation : un
    • expert 'Etude de cas : analyse financière d'une entreprise' .
    • Pour découvrir un sujet en lien avec votre formation : un module e-learning 'Réussir ses relances téléphoniques' .
  • Mener un diagnostic financier
    • Les 4 étapes : activité, profitabilité, capitaux investis et structure financière.
    • Interpréter l'évolution du résultat : effet ciseau et effet point mort.
    • La Capacité d'Autofinancement.
    • Équilibres financiers : fonds de roulement (FR), Besoin en fonds de roulement (BFR), Trésorerie nette.
    • Principaux ratios : gestion du BFR, structure financière, trésorerie, couverture des frais financiers.
  • Identifier les crises de trésorerie et les signes de dégradation
    • Les 5 crises de trésorerie.
    • Repérer les signes de dégradation sur les documents comptables : étude de cas : analyse financière sur 3 ans, détection des signes de dégradation en lecture directe, savoir poser les bonnes questions.
  • Gérer les conséquences du dépôt de bilan d'un client
    • Étapes et acteurs de la procédure.
    • Les réflexes du fournisseur : produire ses créances, revendication des marchandises, continuation des contrats en cours, quand obtenir la compensation des créances réciproques ?
    • Mise en situation Exercices : gérer les conséquences du dépôt de bilan d'un client.
    • Déclarer ses créances.
    • Juger une proposition d'apurement du passif.
  • Piloter la fonction crédit
    • Élaborer le budget de la fonction.
    • Tableau de bord de sa fonction.
    • Organiser une réunion commerciale.
  • Activité à distance
    • Pour s'approprier les apports d'un expert sur un point théorique ou pratique : un expert 'Faire le diagnostic de la fonction crédit' .
    • Évaluation des acquis
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Construire un Data Warehouse qualité des données et performance du SI décisionnel

  • RC-21
  • 0 DH
  • 3 J

Le Data Warehouse est au coeur de l'analyse décisionnelle. Au travers d'une démarche structurée et pragmatique, vous découvrirez les meilleures méthodes et outils pour élaborer un entrepôt de données, à partir des besoins métier, l'alimenter et le rendre fiable et évolutif. Vous découvrirez également quels sont les rôles clés dans ce type de projet, et quel est l'impact sur l'architecture SI et la qualité du référentiel de données d'entreprise. Un séminaire centré sur l'expérience pratique qui vous donnera aussi une première approche de la modélisation " en étoile ".

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Responsables Infocentre, responsables informatiques, responsables des études, architectes de systèmes d'information, chefs de projets fonctionnels et techniques.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Comprendre les enjeux stratégiques d'un SI décisionnel et ses avantages Repérer les différentes couches de l'organisation d'un système décisionnel Modéliser Data Warehouse au coeur du système décisionnel Identifier les étapes essentielles dans la démarche de construction d'un Data Warehouse Maitriser les rôles et les livrables sur un projet de construction de Data Warehouse Avoir une vue complète et synthétique des solutions BI du marché

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Programme de la formation

  • Le Data Warehouse, finalité et principes
    • Les enjeux stratégiques d'un SI décisionnel Les raisons techniques et culturelles qui conduisent au Data Warehouse.
    • Définition du Data Warehouse selon Bill Inmon.
    • Les solutions apportées par l'architecture technique et fonctionnelle du Data Warehouse.
    • Caractéristiques des données du SI décisionneL L'Infocentre et le SI décisionnel.
    • Présentation des différentes approches Data Warehouse et Infocentre, leurs avantages et inconvénients.
  • L'architecture d'un SI décisionnel d'entreprise
    • Les différentes couches de l'organisation d'un Data Warehouse.
    • La collecte et l'intégration des données.
    • L'operational Data Store et la Data Staging area.
    • La couche de présentation, le portail décisionnel.
    • Les moteurs d'analyse OLAP : (MOLAP) et/ou relationnel OLAP (ROLAP).
    • Les techniques d'analyse "Data Mining" : méthodes prédictives, méthodes descriptives.
    • Croissance du volume et de la nature des données, les enjeux du Big Data.
    • La documentation des données du DW : notions de référentiel de données.
    • Comment le DW fiabilise la gestion du référentiel de données (MDM).
    • La gestion des flux : la capture des données sources, les règles de transformation.
    • Exemple Présentation d'exemples de projets d'analyse décisionnelle divers.
  • Les principes de la modélisation Data Warehouse
    • Les modèles relationnels opérationnels et dénormalisés.
    • Les modèles hybrides.
    • Les modèles génériques.
    • Comprendre le modèle en étoile, sa finalité.
    • Comprendre les notions de faits et d'analyse.
    • Les hiérarchies d'axe d'analyse.
    • Le modèle en flocon.
    • La problématique des dimensions à évolution.
    • Gestion des agrégats et de la stabilité du périmètre fonctionnel.
    • Quelle approche favorise les informations de détail ou les agrégats ? Bonnes pratiques, questions à poser au métier.
    • Réflexion collective Construction collective et enrichissement d'un modèle de données en étoile, suivant plusieurs études de cas données.
    • Elaboration du questionnement a proposer pour recueillir le besoin utilisateur.
  • La démarche de construction d'un Data Warehouse
    • Identifier le périmètre fonctionnel candidat.
    • Déterminer l'objectif et les événements de gestion à suivre.
    • Estimer la volumétrie du périmètre.
    • Analyse fonctionnelle, recueil des besoins utilisateurs.
    • Conception de l'architecture technique détaillée.
    • Etablir une démarche générique de mise en oeuvre.
    • Les apports d'une démarche itérative, le contenu d'une itération.
    • Première itération ou projet pilote, bien le choisir.
    • Rôle du sponsor, de la MOA, de la MOE, impact sur l'organisation.
    • L'administration et le suivi de la solution opérationnelle.
    • Echanges Présentation de la démarche de conception d'un périmètre fonctionnel du Data Warehouse.
  • Organisation du projet, les acteurs et les livrables
    • Le rôle fondamental du sponsor ou promoteur.
    • Le comité de pilotage.
    • Rôle de l'équipe fonctionnelle, du groupe de projet utilisateurs : valider le design de l'environnement utilisateur.
    • Le transfert de compétences vers les utilisateurs finaux par l'équipe fonctionnelle : formation et documentation.
    • L'équipe technique, les architectes.
    • Les principaux livrables d'un projet décisionnel.
    • Echanges Présentation des livrables et de leur responsable suivant les étapes de la démarche.
  • Les outils dans le domaine du décisionnel
    • Les dernières évolutions techniques des SGBDR dans le domaine du décisionnel.
    • Panorama et typologie des solutions BI du marché.
    • Les offres en mode Saas.
    • Les solutions de Reporting : SSRS, IBM Cognos, SAS, BusinessObjects.
    • La mise en oeuvre des outils de requête.
    • Les outils d'analyse OLAP côté serveur et côté client : Utilisation, évolutivité, approche DataMart, temps de réponse.
    • Les solutions d'analyse Data Mining : SAS Enterprise Miner, IBM, OBI Datamining.
    • Exigences et points forts.
    • Les solutions ETL : IBM, Informatica, Oracle, SAP, Talend.
    • .
    • Les outils de modélisation relationnelle : possibilités et limites.
    • Exemple Présentation des possibilités de divers outils BI.
  • Synthèse
    • Les tendances d'évolution des systèmes décisionnels.
    • Bonnes pratiques pour la modélisation.
    • Recommandations pour l'organisation du projet Data Warehouse.
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SAP BusinessObjects 4, Web Intelligence, les nouveautés

  • RC-22
  • 0 DH
  • 1 J

SAP BusinessObjects® Web Intelligence 4.0 est un outil de reporting puissant, permettant d'interroger, analyser et mettre en forme les données, depuis une interface Web intuitive. Ce stage se concentre sur les nouveautés de la version 4 pour concevoir toutes sortes de rapports d'analyse.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Utilisateurs finaux, responsables de la création de rapports, acteurs impliqués dans le pilotage de l'entreprise.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Découvrir les principaux changements entre les versions XI et 4 Se familiariser avec la nouvelle interface de création de requête Utiliser les nouveaux modèles de diagramme Mettre en pratique le filtrage dynamique dans un rapport Découvrir le suivi des données dans SAP BusinessObjects® Web Intelligence 4
0

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Programme de la formation

  • Présentation de SAP BusinessObjects® Web Intelligence
    • Présentation du nouvel environnement " BI Launch Pad ".
    • Lancement de Web Intelligence et présentation de la nouvelle interface.
    • Les principaux changements entre les versions XI et 4 : ergonomie, meilleure intégration des outils.
    • Principe des barres horizontales et verticales de navigation.
    • Présentation des modes de lecture dynamique et de conception.
    • Exercice: Prise en main de l'environnement.
  • Nouveautés sur le filtrage de données et la mise en forme
    • Familiarisation avec la nouvelle interface de création de requête.
    • Prise en main.
    • Fonctionnement des filtres prédéfinis.
    • Utilisation des filtres prédéfinis.
    • Méthode d'imbrication des filtres de requêtes.
    • Gestion du format des tableaux.
    • Les nouveaux modèles de diagramme.
    • Création et mise en forme des diagrammes.
    • Les palettes de diagrammes.
    • Exercice: Création de requêtes et de filtres, manipulation des paramètres.
    • Création et paramétrage de tableaux et de diagrammes.
    • Travail d'amélioration de la mise en forme.
  • Filtrages dynamiques dans un rapport
    • Présentation des possibilités de filtrage dans un rapport.
    • Création de filtres simples dans un tableau.
    • Création de filtres dynamiques à partir de la barre de filtres.
    • Les contrôles d'entrée.
    • Création de contrôles d'entrée par mises en relation.
    • Exercice: Création de filtres simples, de filtres dynamiques, de contrôles d'entrée et de mises en relation.
  • Nouveautés sur l'analyse et la mise en valeur des données
    • Regroupement des données par section et saut.
    • Gestion des " mises en relation ".
    • Activation du suivi de données.
    • Insertion de calculs dans les tableaux.
    • Fonctions de calculs utiles.
    • Gestion des variables.
    • Gestion des palmarès et des alerteurs.
    • Exercice: Manipulation des données et des divers éléments de présentation dans les rapports.
    • Création de calculs et de formules.
    • Utilisation des variables.
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SAP BusinessObjects 4, Web Intelligence, niveau 2

  • RC-23
  • 0 DH
  • 2 J

Ce stage vous permettra de maîtriser les fonctionnalités évoluées de SAP BusinessObjects® Web Intelligence 4 pour créer des formules, des requêtes et des rapports complexes. Les nombreux exemples et cas pratiques vous montreront comment tirer le meilleur parti de cet outil puissant.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Utilisateurs avancés de Web Intelligence, futurs designers d'univers.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Manipuler les combinaisons de requête pour rapatrier des périmètres de données différents Créer des requêtes basées sur plusieurs univers en synchronisant les données Maîtriser les formules de calcul complexes Utiliser à bon escient les opérateurs de contextes de calcul "Dans", "Pour tout", "Pour chaque" Faire de l'analyse exploratoire sur les données dans SAP BusinessObjects® Web Intelligence

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Programme de la formation

  • Rappels
    • Les univers dans SAP BusinessObjects®.
    • Le choix de l'univers.
    • L'éditeur de requêtes.
    • Les classes, les objets.
    • Rappels des principes et de l'utilisation.
    • Les indicateurs, les dimensions, les informations.
    • Les conditions.
    • La gestion des rapports.
    • Travaux pratiques Manipulation rapide des principales fonctionnalités afin de reprendre ses marques.
  • Création de requêtes avancées
    • Les possibilités avancées en termes de requêtes.
    • Utilisation des opérateurs complexes.
    • Combinaison de requêtes.
    • Création de sous-requêtes.
    • Travaux pratiques Création de combinaisons de requêtes pour rapatrier des périmètres de données différents.
    • Utilisation de sous-requêtes.
  • Synchronisation de requêtes
    • Fusion de requêtes issues de plusieurs univers.
    • Synchronisation des dimensions et des indicateurs.
    • Création d'objets "Information" pour synchroniser tous les objets.
    • Utilisation de la fonction "Forcer fusion".
    • Résolution des erreurs liées à la synchronisation.
    • Travaux pratiques Création de requêtes basées sur deux univers et synchronisation.
    • Synchronisation entre des niveaux d'agrégation hétérogènes.
  • Formules et contextes de calcul
    • Les possibilités avancées des formules.
    • Création et utilisation de variables.
    • Utilisation de la fonction "Valeur relative".
    • Qu'est-ce qu'un "contexte de calcul" ? Les opérateurs de contextes de calcul "Dans", "Pour tout", "Pour chaque".
    • Utilisation des contextes pour le calcul de pourcentages.
    • Utilisation des fonctions liées aux filtres.
    • Travaux pratiques Création de formules de calcul complexes.
    • Utilisation des différents types de fonctions.
    • Utilisation des opérateurs "Dans", "Pour tout" et " Pour chaque".
  • Analyser les données avec SAP BusinessObjects® Web Intelligence
    • Utilisation des contrôles d'entrée et de la barre de filtre.
    • Impacts des contrôles d'entrée et de la barre de filtre dans le volet de structure d'un document.
    • Mise en place de navigation par mise en relation.
    • Exploration des données.
    • Définition du périmètre d'analyse et importance des hiérarchies.
    • Exploration (drill) en avant (down) et en arrière (up).
    • Rapports pour le Web.
    • Travaux pratiques Création de contrôles d'entrée sur la base de dimensions et d'indicateurs, mise en place d'un périmètre de données et utilisation de l'exploration.
50

SAP BusinessObjects 4, administration des droits

  • RC-24
  • 0 DH
  • 2 J

Cette formation vous permettra de comprendre l'architecture de SAP Business Objects® Enterprise 4. A l'issue, vous aurez acquis toutes les connaissances nécessaires pour gérer les ressources, publier et planifier des rapports dans un environnement sécurisé.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Les administrateurs des utilisateurs des modules Designer et Desktop Intelligence de SAP BusinessObjects® 4.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Comprendre les différents composants de l'architecture SAP BusinessObjects® Découvrir le rôle de la CMC dans la sécurité SAP BusinessObjects® Créer la matrice applicative de sécurité et l'implémenter dans la CMC Organiser et publier les objets Planifier des événements sur les objets SAP BusinessObjects®

51

Programme de la formation

  • Découverte de BO Enterprise 4
    • Présentation de SAP BusinessObjects® Enterprise 4.
    • Les principaux éléments et nouveautés.
    • Comment gérer la connexion à InfoView ? Utilisation d'InfoView.
    • Principes et fonctionnalités.
    • Présentation de la CMC (Central Management Console).
    • Utilisation.
    • Travaux pratiques Prise en main de l'environnement.
  • L'architecture de BO Enterprise 4
    • Présentation de la plateforme de Business Intelligence.
    • Vision globale de l'architecture de SAP BusinessObjects® Enterprise 4.
    • Les composants de l'architecture de SAP BusinessObjects® Enterprise 4.
  • Conception du contenu
    • La sécurité dans SAP BusinessObjects® Enterprise 4.
    • Les groupes et les utilisateurs.
    • Les objets et les applications.
    • Les dossiers et les catégories.
    • Quelle est la solution conseillée ? Création de la matrice fonctionnelle.
    • Travaux pratiques Réflexion sur la conception des différents éléments : groupes, utilisateurs, objets.
  • Création de la matrice applicative et gestion des ressources
    • Création des groupes, des utilisateurs et des dossiers.
    • Gestion des comptes utilisateurs.
    • Les méthodes d'authentification dans BusinessObjects® Enterprise 4.
    • Authentification Enterprise, Windows NT, LDAP, Windows Active Directory (AD).
    • Gestion des mots de passe.
    • Gestion de la sécurité.
    • Gestion des droits d'accès.
    • Droits avancés.
    • Définition des niveaux d'accès courants.
    • Travaux pratiques Gestion des comptes utilisateurs, de la sécurité et des droits d'accès.
  • Publication et configuration du contenu
    • Présentation de l'organisation des objets.
    • Les solutions à conseiller.
    • Discussions et exemples.
    • La gestion des dossiers.
    • Principes et mise en oeuvre.
    • La gestion des catégories.
    • La publication d'objets dans BO.
    • Quels moyens et quels outils ? L'assistant de publication, la CMC.
    • Travaux pratiques Publication des objets.
    • Gestion des dossiers et des catégories.
    • Prise en main des outils.
  • Planification
    • Planification des objets.
    • Planification avec événements.
    • Planification selon un calendrier personnalisé.
    • Gestion des instances.
    • Travaux pratiques Organisation et gestion de la planification.
52

360View+, gestion de la sécurité Business Objects

  • RC-25
  • 0 DH
  • 1 J

Lorsque le nombre d'objets créés avec BO croît, leur administration devient plus complexe. L'outil 360View+ offre une interface simplifiée et conviviale pour gérer les objets BO. Vous verrez l'ensemble des fonctionnalités 360View+ dédiées à la gestion du contenu, la sécurité, la migration et la sauvegarde.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Chef de projets, analyste et expert métier, administrateur Business Objects, assistant à la maîtrise d'oeuvre.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Visualiser et administrer les restrictions des groupes et utilisateurs aux objets Business Objects
Auditer l'utilisation des objets du référentiel Business Objects
Sauvegarder et restaurer des objets du référentiel
Exporter des objets Business Objects

53

Programme de la formation

  • Introduction de 360 View Plus
    • Qu'est-ce que 360 View ? Qu'est-ce que 360 Plus ? Présentation de l'interface et apports par rapport à la CMC.
    • Avantages principaux des outils 360 View.
  • Administrer la sécurité avec 360 View
    • Créer et gérer les groupes et les utilisateurs.
    • Accéder et gérer les documents, documenter le contenu.
    • Gérer les univers et connexions, administrer les restrictions d'accès.
    • Gestion des niveaux d'accès personnalisés.
    • Mettre en place la sécurité en mode "matriciel".
    • Exercice: Création de groupes et d'utilisateurs, création de niveaux d'accès et application de la sécurité en mode matriciel avec 360 View.
  • Maintenir le contenu et le sauvegarder avec 360 View Plus
    • Auditer, cartographier le référentiel et nettoyer les environnements.
    • Planifier des exports et actions.
    • Sauvegarder les objets.
    • Restaurer d'anciennes versions d'objets sauvegardés ou supprimés.
    • Exercice: Génération de documents d'audit, création de tâches d'export et de sauvegarde, restauration de versions de documents Web Intelligence avec 360 Plus.
  • Migrer le contenu avec 360 View Plus
    • Se connecter à plusieurs environnements et les comparer.
    • Migrer du contenu par "glisser/déposer".
    • Planifier des migrations sélectives de contenu.
    • Exercice: Simulation d'une migration d'un environnement vers un autre, création de tâches planifiées de migration.
  • Conclusion
    • Que faut-il retenir ? Le module "Cast" proposé par l'éditeur Gb and Smith pour gérer les planifications de documents.
    • Le module "Eyes" proposé par l'éditeur Gb and Smith pour analyser le contenu d'une plateforme Business Objects.
54

SAP BusinessObjects 4, Designer

  • RC-26
  • 0 DH
  • 2 J

Cette formation a pour objectif de rendre les concepteurs SAP BusinessObjects® parfaitement autonomes pour créer, enrichir et déployer des univers sur une plateforme BO 4. Ils verront toutes les fonctionnalités les plus utiles du module Designer et apprendront à les mettre en oeuvre de manière optimale.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Informaticiens et utilisateurs chargés de concevoir des univers SAP BusinessObjects®.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Prendre en main l'interface du Designer Comprendre les étapes de la conception d'un univers Créer un univers et renseigner ses paramètres Créer le schéma central de l'univers à partir des tables et jointures Créer et organiser les objets d'un univers dans des classes Enrichir, optimiser et déployer un univers

55

Programme de la formation

  • Introduction à Designer
    • Nouveautés de la version 4 de SAP BusinessObjects®.
    • Notions de Designer et d'univers.
    • Procédure de développement de l'univers.
    • Méthodologie de mise en oeuvre.
    • Exercice: Découverte de l'environnement SAP BusinessObjects®.
  • Opérations de base
    • Utiliser Designer.
    • Importation d'un univers.
    • Fonctionnement.
    • Ouverture d'un univers.
    • Exportation d'un univers.
    • Création d'un univers.
    • Définition des paramètres d'univers.
    • Utilisation de l'interface utilisateur de Designer.
    • Exercice: Prise en main de l'interface utilisateur du module Designer.
    • Premiers éléments de création d'un univers.
    • Définir les paramètres de l'univers.
  • Création d'un schéma avec tables et jointures
    • Définition d'un schéma.
    • Insertion de tables, définition des tables dérivées.
    • Définition des jointures et des cardinalités.
    • Vérification de l'univers.
    • Exercice: Définir un schéma.
    • Travailler sur les tables, les jointures et les cardinalités.
  • Résolution des problèmes liés aux jointures
    • Les problèmes liés aux chemins de jointures.
    • Définition d'alias.
    • Définition d'objets.
    • Résolution de boucles.
    • Examen Identifier des problèmes liés aux chemins de jointures.
    • Mettre en place des solutions correctives.
  • Création d'univers
    • Introduction à la création d'univers.
    • Opérations simples sur les classes et objets.
    • Conditions simples sur les classes et univers.
    • Définition de classes, d'objets et de hiérarchies.
    • Les listes de valeurs.
    • Exercice: Créer un univers dans BO4.
    • Créer des classes, des objets, des hiérarchies et des opérations sur les classes.
  • Optimisation des univers
    • Utilisation de tables agrégées.
    • Utilisation des fonctions
    • .
    • Utilisation des fonctions analytiques.
    • Exercice: Manipulation des éléments traités dans le chapitre afin d'optimiser son univers.
  • Gestion des univers
    • Déploiement des univers.
    • Définition de restrictions d'accès à un univers.
    • Exercice: Déployer son univers SAP BusinessObjects®.
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SAP BusinessObjects XI 3, Desktop Intelligence, niveau 1

  • RC-27
  • 0 DH
  • 2 J

Le module de restitution client/serveur, appelé module utilisateur, a été remplacé par Desktop Intelligence dans la version XI de SAP BusinessObjects®. Cette formation vous permettra d'en comprendre les concepts et de maîtriser ses fonctions d'interrogation et d'analyse en vue de piloter efficacement vos activités.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Utilisateur final, responsable de la rédaction de rapports, l'ensemble des acteurs impliqués dans le pilotage de l'entreprise avec SAP BusinessObjects®.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Définir la connexion aux données à restituer Interroger les données d'un univers avec des requêtes Analyser finement les données avec des tableaux croisés et des diagrammes Gérer l'affichage des données grâce aux filtres, tris et classements Créer des formules de calcul et des variables locales pour enrichir les rapports

57

Programme de la formation

  • Démarrage avec SAP BusinessObjects® Desktop Intelligence
    • Présentation de Desktop Intelligence, positionnement par rapport à la gamme SAP BusinessObjects®.
    • Création de rapport, accès aux sources de données.
    • Choix d'un univers.
    • L'éditeur de requête.
    • La fenêtre "Document" : gestion des rapports dans le document.
    • Le gestionnaire de données, contenu source d'un rapport.
    • Insertion de tableau dans un rapport.
    • Gestion du contenu des cellules.
    • Rafraîchir les données de l'univers.
    • Travaux pratiques Prise en main de l'environnement.
    • Création de tableau à partir d'une requête de base.
    • Mise à jour de la requête.
    • Enregistrement.
  • Affiner les paramètres des requêtes
    • La requête : objet, opérateur, opérande.
    • Application de conditions.
    • Création d'une requête à partir d'une existante.
    • Conditions imbriquées (Et, Ou).
    • Sélection d'une valeur à l'exécution.
    • Travaux pratiques Créer et modifier des analyses basées sur des conditions spécifiques.
    • Ajout de filtre d'invite, de conditions imbriquées.
  • Présentation des données
    • Les tableaux croisés.
    • Insertion d'un graphe.
    • Placement dans le document.
    • Regroupement de données par section.
    • Le rapport maître / détail.
    • Calcul dans une section.
    • La fenêtre "Rotation".
    • Les ruptures sur les données.
    • Tri des données.
    • Travaux pratiques A partir de la fenêtre Rotation, poser une section.
    • Y ajouter un calcul, un tableau croisé et un graphe.
    • Mettre en forme les sections.
  • Filtrage et mise en valeur des données
    • Poser un filtre sur une colonne d'un rapport.
    • Gestion des filtres dans le document.
    • Utilisation des classements, des alerteurs.
    • Travaux pratiques Créer des filtres pour restreindre les données du rapport.
    • Créer des alerteurs et des palmarès.
  • Formules de calculs et variables
    • Ajout de calculs dans les rapports : l'éditeur de formules.
    • Création de variable locale.
    • Agrégation : Somme, Sommecumulative.
    • Gestion de caractères (concaténation.
    • ), de dates (DateCourante.
    • ).
    • Fonctions logiques (Estnombre.
    • ) et conditionnelles (Si.
    • ).
    • Fonctions documents et fournisseurs de données.
    • Travaux pratiques Restituer des données calculées à l'aide de formules et de variables.
  • Analyse de données et compléments
    • L'analyse multidimensionnelle, l'outil Explorer.
    • Publication dans le référentiel de document.
58

SAP BusinessObjects XI 3, Designer

  • RC-28
  • 0 DH
  • 2 J

La version XI de SAP BusinessObjects® intègre le module Designer pour créer les univers. Cette formation s'adresse aux concepteurs d'univers : elle leur permet d'acquérir une parfaite autonomie pour créer, enrichir et déployer des univers sur une plateforme SAP BusinessObjects® XI.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Informaticiens et utilisateurs chargés de concevoir des univers BusinessObjects®.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Connaître les étapes de réalisation d'un univers SAP BusinessObjects®
Créer un schéma avec tables et jointures
Créer les classes, objets et conditions
Vérifier l'intégrité d'un univers et l'optimiser
Manipuler les options de déploiement d'un univers

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Programme de la formation

  • Introduction à SAP BusinessObjects® Designer
    • Présentation des notions essentielles concernant Designer et les univers.
    • Présentation de la procédure de développement de l'univers.
    • Méthodologie de mise en oeuvre : pré-étude, analyse, cycle de réalisation.
    • Exemples d'utilisation de Designer.
  • Opérations de base
    • Lancement de SAP BusinessObjects® Designer.
    • Importation, ouverture, exportation d'un univers.
    • Création d'un univers.
    • Définition des paramètres d'univers.
    • Utilisation de l'interface utilisateur de Designer.
  • Création d'un schéma avec tables et jointures
    • Définition d'un schéma.
    • Insertion de tables, définition des tables dérivées.
    • Définition des jointures.
    • Définition des cardinalités.
    • Vérification de l'univers.
  • Résolution des problèmes liés aux jointures dans un schéma
    • Les problèmes liés aux chemins de jointures.
    • Définition d'alias.
    • Définition d'objets.
    • Résolution de boucles.
  • Création d'univers
    • Introduction à la création d'univers.
    • Opérations simples sur les classes, objets et conditions.
    • Définition de classes, d'objets et de hiérarchies.
    • Les listes de valeurs.
  • Optimisation des univers
    • Utilisation de tables agrégées.
    • Utilisation des fonctions
    • .
    • Utilisation des fonctions analytiques.
  • Gestion des univers
    • Déploiement des univers.
    • Définition de restrictions d'accès à un univers.
60

SAP BusinessObjects XI 3, Web Intelligence, niveau 1

  • RC-29
  • 0 DH
  • 2 J

Cette formation s'adresse aux utilisateurs de SAP BusinessObjects® Web Intelligence XI 3.0. Elle leur fera découvrir l'utilisation de l'éditeur de requêtes pour sélectionner les données à analyser, ainsi que les diverses fonctions de présentation et d'enrichissement des rapports, tels que les formules de calcul et les différents modes de regroupement des données.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Utilisateur final, responsable de la rédaction de rapports, tout acteur impliqué dans le pilotage de l'entreprise avec SAP BusinessObjects®.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Créer un document SAP BusinessObjects® Web Intelligence et y restituer les données d'une requête simple Manipuler des filtres pour extraire des données avec plusieurs conditions Regrouper et filtrer les données d'un document Web Intelligence pour l'analyse Enrichir les documents Web Intelligence avec des données calculées Mettre en valeur les données avec des graphiques, des alerteurs et des classements

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Programme de la formation

  • InfoView et la gestion de documents
    • Connexion et déconnexion d'InfoView.
    • Rappel du vocabulaire de SAP BusinessObjects®.
    • Création, modification et enregistrement de documents Web Intelligence.
    • Sélection de l'éditeur de documents Web Intelligence.
    • Présentation de l'interface de l'éditeur de rapport.
    • Création, modification et enregistrement de documents Web Intelligence.
  • Présentation de l'éditeur de requêtes
    • Présentation et gestion des éléments de l'interface (données, résultats, filtre.
    • ).
    • Définition des propriétés d'une requête simple.
    • Familiarisation avec les fournisseurs de données et les univers.
    • Les fonctions liées au résultat de la requête (rafraîchissement, purge, export).
    • Travaux pratiques Création d'un premier document Web Intelligence avec une requête de condition simple.
  • Sélectionner les données d'une requête
    • Fonctionnement des filtres, utilisation de filtres prédéfinis.
    • Combinaisons de plusieurs filtres dans une requête.
    • Condition simple et condition imbriquée.
    • Opérateurs et opérandes utilisables.
    • Le classement de base de données.
    • Les filtres d'invite.
    • Les filtres personnalisés.
    • Travaux pratiques Manipulation de filtres simples, combinés.
    • Création de filtre de requête avec invite.
  • Mettre en forme les tableaux
    • Ajout de tableaux simples dans un rapport.
    • Les modèles de présentation de tableaux.
    • Les mises en forme sur un tableau.
    • Les tableaux croisés.
    • Exercice: Création et modification de divers types de tableaux, simples et croisés.
  • Mettre en valeur des données
    • Diagrammes et modèles de diagramme.
    • Transformer un tableau en diagramme.
    • Création, utilisation et mise en forme des diagrammes.
    • Formatage rapide des diagrammes.
    • Principe des alerteurs.
    • Utiliser les fonctions de mise en forme des alerteurs.
    • Présentation de divers types d'alerteurs.
    • Mise en oeuvre d'un palmarès (ou classement).
    • Exercice: Insertion et formatage de différents types de diagrammes.
    • Création de document avec alerteurs et palmarès.
    • Mise en valeur d'indicateurs pertinents.
  • Regrouper et filtrer les données dans un rapport
    • Regroupement des données par section.
    • Créer des ruptures sur les données.
    • Le tri sur les données.
    • Comportement des calculs au sein d'une section.
    • Le suivi de données.
    • Fonctionnement des filtres de rapport.
    • Les filtres au niveau du bloc et du rapport.
    • Application de plusieurs filtres dans un rapport.
    • Modification et suppression de filtres de rapport.
    • Exercice: Création d'un document avec rupture.
    • Manipulation des sections pour présenter les données.
    • Création de plusieurs filtres de bloc et de rapport.
  • Les formules de calcul et les variables
    • Insertion de calculs dans des tableaux simples et croisés (somme, compteur, %).
    • Insertion de cellules calculées (numéro de page, nom du document, date de mise à jour, réponse aux invites, etc.
    • ).
    • Utiliser l'éditeur de formule pour créer des expressions personnalisées.
    • Calculs sur des nombres.
    • Formules de manipulation de date.
    • Formules de manipulation de texte.
    • Formules conditionnelles.
    • Les variables : création, modification et suppression.
    • Utilisation de variables pour simplifier des formules.
    • Exercice: Création de diverses formules de calcul.
    • Utilisation des fonctions conditionnelles.
    • Enregistrement de variable.
  • Organisation des documents et compléments
    • Analyse multidimensionnelle, comprendre le principe de l'exploration dans les hiérarchies.
    • Insertion de données à partir de différentes requêtes, de différents univers.
    • Insertion de données à partir de fournisseurs externes (Web Intelligence Rich Client uniquement).
    • Principe de la synchronisation de données de sources différentes.
    • Enregistrement et gestion des documents WebI dans InfoView (filtrer, explorer, rafraîchir, renseigner les paramètres).
    • Planification de l'exécution et de la diffusion de rapports.
    • Enregistrement de documents au format Excel ou PDF.
    • Exercice: Partage de documents.
    • Exercice: de synthèse.
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SAP BusinessObjects XI 3, Web Intelligence, niveau 2

  • RC-30
  • 0 DH
  • 1 J

Vous apprendrez à maîtriser les fonctionnalités évoluées de SAP BusinessObjects® Web Intelligence XI pour créer des formules, des requêtes et des rapports complexes.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Utilisateurs avancés de SAP BusinessObjects® Web Intelligence, futur Designer d'univers.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Créer des formules de calcul avancées Réaliser des requêtes complexes et utiliser les contextes Assembler des sources de données multiples dans un rapport en synchronisant les données provenant d'univers différents Créer des rapports pour le Web

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Programme de la formation

  • Rappels sur SAP BusinessObjects®
    • Choix de l'univers.
    • L'éditeur de requêtes.
    • Les classes, les objets.
    • Les indicateurs ou mesures.
    • Les dimensions ou axes d'analyse.
    • Les informations.
    • Les conditions.
    • Gestion des rapports.
  • Création de formules
    • Création de formules de calcul basées sur des fonctions.
    • Fonctions de type chaîne de caractères.
    • Fonctions de type booléen.
    • Fonctions de type numérique.
    • Fonctions de type date.
    • Opérations conditionnelles dans des formules.
    • Création et utilisation de variables.
    • Travaux pratiques Création de formules de calcul.
    • Utilisation des différents types.
  • Création de requêtes
    • Création de requêtes complexes.
    • Combinaison de requêtes.
    • Création de sous-requêtes.
    • Classement de requêtes.
    • Maîtrise des opérateurs et des contextes de calcul.
    • Utilisation des contextes : Rapport, Bloc, Section, Rupture, Corps.
    • Opérateurs : Dans, PourTout et PourChaque.
    • Travaux pratiques Création de requêtes complexes.
    • Utilisation détaillée des opérateurs.
  • Conceptions de rapports
    • Conception de rapports multiblocs.
    • Conception de rapports multisources.
    • Gestion des blocs et des cellules.
    • Synchronisation de données provenant d'univers différents.
    • Etude de cas de synchronisation.
    • Assemblage de sources de données multiples dans un même bloc.
    • Rapports pour le Web.
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SAP BusinessObjects v6, utilisateur

  • RC-31
  • 0 DH
  • 2 J

Ce cours vous permettra d'appréhender les concepts de SAP BusinessObjects® v6, de créer des requêtes simples et complexes, de mettre en forme des rapports et d'analyser les données qu'ils contiennent.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Utilisateurs finaux, responsables de la rédaction de rapports, personnes impliquées dans le pilotage de l'entreprise avec SAP BusinessObjects®.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Manipuler les indicateurs et les dimensions pour extraire des données
Définir des critères de sélection des données dans le rapport et à l'exécution du rapport Créer des ruptures et des calculs à différents niveaux de regroupement des données d'un rapport Filtrer, présenter et mettre en valeur les données pertinentes Naviguer dans les données avec le drill-down Représenter les données sous forme graphique

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Programme de la formation

  • Introduction à SAP BusinessObjects®
    • L'offre SAP BusinessObjects®.
    • Les tâches incombant à l'utilisateur au sein de l'entreprise.
    • Présentation du module utilisateur.
    • Travaux pratiques Prise de contact avec l'outil.
    • Description de l'interface de l'éditeur de requêtes.
  • Les concepts de SAP BusinessObjects®
    • Définition et présentation des éléments à la disposition de l'utilisateur (univers, classes, objets).
    • Les différents types d'objets (dimensions, informations, indicateurs).
    • Définition des requêtes, des rapports, des blocs (les tableaux, les graphes).
  • La création de rapports
    • L'assistant au démarrage.
    • Présentation du choix de la source de données (univers, sources externes).
    • Création de requêtes simples.
    • Manipulations (ajout et suppression d'objets).
    • Création de requêtes avec une condition.
    • Définition des opérateurs et des opérandes (saisie et choix de valeurs conditionnelles, création d'invites.
    • ).
    • Création de requêtes avec des conditions imbriquées (utilisation du ET et du OU).
    • Utilisation de la fenêtre de rotation (ruptures, sections maître/détail.
    • ).
    • Travaux pratiques Création de requêtes avec des conditions simples et multiples.
    • Disposition des données résultats (rotation).
  • Mise en forme des rapports
    • Utilisation des tris.
    • Mise en oeuvre des calculs sur les données numériques et alphanumériques.
    • Définition, utilisation et création de variables.
    • Définition et mise en oeuvre des alerteurs.
    • Filtrage des données, tris et palmarès.
    • Les modèles.
    • Les graphes.
    • Travaux pratiques Mise en application des différentes mises en forme sur un rapport.
    • Création et utilisation des modèles.
    • Création de tableaux croisés et de graphes à partir d'un rapport.
  • L'analyse multidimensionnelle
    • Rotation des axes.
    • Exploration des hiérarchies (Module Explorer).
    • Travaux pratiques Analyse multidimensionnelle sur un rapport.
  • Information sur le partage des documents
    • La messagerie dans SAP BusinessObjects®.
66

SAP Crystal Reports 2013, conception de rapports

  • RC-32
  • 0 DH
  • 2 J

SAP Crystal Reports permet de créer, gérer et distribuer des rapports afin d'analyser les données et activités de l'entreprise. Ce stage vous apprendra à créer des rapports d'analyse ergonomiques et fonctionnels à l'usage des utilisateurs.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Toute personne devant concevoir des rapports SAP Crystal Reports.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Sélectionner les données d'une base en vue de leur restitution Présenter et mettre en forme les données dans des tableaux et graphiques Enrichir les états crées avec des données calculées Ajouter des valeurs paramétrables et des liens vers d'autres états Créer des tableaux croisés afin de réaliser des analyses dynamiques Configurer l'export et la publication des états

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Programme de la formation

  • Introduction
    • Concepts des bases de données.
    • Présentation de l'environnement de conception d'un rapport.
    • Les différentes parties d'un rapport dans SAP Crystal Reports.
  • Création d'un état simple
    • Connexion à une source de données.
    • Sélection des différentes tables de la source.
    • Création manuelle de liens entre champs de tables différentes (jointures).
    • Définition des options de mise en relation.
    • Sélection des données souhaitées dans le rapport.
    • Ajouter une invite de commande au rapport.
    • Formatage d'un tableau de type liste.
    • Visualisation du résultat.
    • Travaux pratiques Créer des états sur la base de différentes sélections et présentation des résultats.
  • Mise en forme
    • Mise en forme des cellules.
    • Positionnement et dimensionnement des cellules.
    • Tri sur les valeurs d'un ou plusieurs champs.
    • Ajout d'un regroupement sur les valeurs des enregistrements de la source de données.
    • Formules de calcul.
    • Visualisation du résultat.
    • Travaux pratiques Création de rapports personnalisés, intégration de formules de calculs, tris des résultats, etc.
  • Création d'états complexes
    • Mise en oeuvre des sections : pieds de page, en-têtes.
    • Masquer certaines sections.
    • Champs de résumé : sous-totaux, totaux généraux Création d'autres champs calculés.
    • Les formules.
    • L'atelier de formules, les quatre fenêtres principales pour créer des formules.
    • Utilisation des variables.
    • Champ de paramètres.
    • Travaux pratiques Définition et réalisation d'états complexes.
    • Utilisation des variables et de calculs complexes.
  • Formatage élaboré
    • Les tableaux croisés.
    • Les diagrammes: données, titres, axes.
    • La mise en forme conditionnelle.
    • Les sous-rapports liés ou non liés.
    • Mise en relation des champs.
    • Travaux pratiques Création de rapports complets avec intégration de liens et de graphiques.
  • La diffusion
    • Sauvegarde et publication de rapports.
    • Les formats d'exportation.
    • Les différents formats : HTML, XLS, PDF.
    • Configuration de l'exportation.
68

SAP Crystal Reports 2013, perfectionnement

  • RC-33
  • 0 DH
  • 1 J

SAP Crystal Reports permet d'analyser et de mettre en valeur les indicateurs pertinents à partir d'informations de multiples sources de données. Grâce à ce stage, vous apprendrez à enrichir vos états, à les rendre paramétrables et à optimiser la présentation des données restituées.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Développeurs et consultants décisionnels, chargés de reporting et d'analyse.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Créer des formules personnalisées dans un état SAP Crystal Reports Ajouter des fonctions et des variables dynamiques Définir un rapport avec plusieurs paramètres et avec filtres interactifs Utiliser des modèles de rapports Création d'un état avec sections conditionnelles Améliorer un état pour optimiser le temps de restitution des données

69

Programme de la formation

  • Rappels des bases et exploration de l'Atelier formule
    • Rappel des bases de SAP Crystal Reports.
    • La démarche de création d'un état.
    • Phases d'exécution et calcul d'un état Crystal Reports.
    • Objets du dossier de la base de données.
    • L'explorateur de données.
    • Les fonctions et opérateurs standard et personnalisés.
    • Création de formules personnalisées.
    • Les types d'erreurs possibles lors de la création de formules.
    • Création de fonctions additionnelles (UFL).
    • Exercice: Création d'un état avec regroupements et sous-totaux.
    • Création de formules personnalisées.
    • Calculs avancés.
    • Utilisation de variables dynamiques.
    • Ajout de fonctions à Crystal Reports
  • Utilisation des paramètres dans le rapport
    • Définitions des paramètres.
    • Paramètres statiques et dynamiques.
    • Les listes de valeurs, les groupes de paramètres, les paramètres hérités.
    • Texte d'invite pour renseigner les paramètres.
    • Les filtres interactifs.
    • Exercice: Elaboration d'un rapport avec plusieurs paramètres et avec filtres interactifs.
  • Utilisation de modèles et des sections
    • Création d'un rapport à partir d'un modèle.
    • Le référentiel de rapports.
    • Mappage de données.
    • Modèles de rapports multilingues.
    • Rapports à plusieurs sections.
    • Eviter les espaces vides.
    • Masquer ou afficher suivant une condition.
    • Contrôle de l'affichage des résultats dans une zone de type texte.
    • Exercice: Gestion de l'utilisation des modèles de rapports.
    • Création d'états avec sections conditionnelles.
  • Fontions avancées
    • Analyse de la requête SQL.
    • Etude des statistiques d'exécution.
    • Optimisation de nombre de sous-états.
    • Ajout de liens hypertexte, d'images à un état.
    • Utiliser des images dynamiques externalisées.
    • Gérer des alertes dans un état.
    • Changer la base de données source d'un état.
    • Mettre à jour la base de données lors de l'exécution d'un état.
    • Le reporting avancé sur le Web.
    • Exercice: Détection des objets les plus consommateurs.
    • Modification des filtres pour optimiser un état, améliorer les temps de réponse.
    • Manipulation de fonctions avancées.
70

SAP Crystal Dashboard Design, concevoir des présentations interactives

  • RC-34
  • 0 DH
  • 2 J

Ce stage vous apprendra à créer des rapports interactifs avec l'outil SAP Crystal Dashboard Design. Vous verrez les possibilités offertes par l'outil en termes de présentation, et apprendrez à utiliser la grande variété de composants graphiques disponibles pour mettre en valeur vos données.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Chef de projets, analyste et expert métier, assistant à la maîtrise d'oeuvre.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Créer un rapport interactif SAP Crystal Dashboard Design à partir d'une feuille Excel ou d'une requête BusinessObjects®
Ajouter des composants graphiques au rapport
Insérer des éléments interactifs dans le rapport tels que des sélecteurs, boutons d'actualisation


Exporter les données du rapport sous Excel et vers une plateforme BusinessObjects®
Créer un rapport interactif à partir d'une requête BusinessObjects®, insertion de boutons d'actualisation

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Programme de la formation

  • Connaître la suite Office et notamment Microsoft Excel.
    • Rappel sur la BI et sur SAP BusinessObjects®.
    • Principes du Dashboard Design.
    • Présentation de l'interface et de l'espace de travail.
    • Exercice: Prise en main de l'environnement.
  • Construire un Dashboard
    • Types de composants et listes d'objets.
    • Créer un Dashboard simple.
    • Importer des données d'une feuille Excel.
    • Insérer un composant et gérer ses propriétés.
    • Composants de type " Diagrammes " (région .
    • ).
    • Intérêt des composants de type " Conteneurs ".
    • Les modèles et thèmes dans un Dashboard.
    • Exercice: Création d'un rapport interactif simple à partir d'une feuille Excel.
    • Création de diagrammes.
  • Structurer un Dashboard et le rendre interactif
    • Type de composants interactifs.
    • Paramétrer le "drill down" au sein d'un graphique.
    • Gérer le comportement d'un composant interactif.
    • Composants de type " Sélecteurs " (case à cocher.
    • ).
    • Composants de type " Valeur unique " (curseur.
    • ).
    • Composants de type " Cartes " et " Texte ".
    • Configuration d'alertes.
    • Exercice: Création de rapports avec un diagramme interactif, insertion de composants de type sélecteurs, cartes et texte.
  • Exploiter les données externes
    • Types de connectivité des sources de données externes.
    • Créer une connexion à une source de données externes.
    • Utiliser le navigateur de requête.
    • Se connecter à un univers BusinessObjects® et édition des requêtes.
    • Insérer les résultats d'une requête BusinessObjects®.
    • Bouton d'actualisation de requête BusinessObjects®.
    • Bouton de type " Sélecteur d'invites de requête ".
    • Intégrer un rapport BO dans un Dashboard.
    • Exercice: Création d'un rapport interactif à partir d'une requête BusinessObjects®, insertion de boutons d'actualisation.
  • Exporter et déployer un document
    • Export au format Excel, PowerPoint et Word.
    • Export de Dashboards au format SWF (Flash) files.
    • Export au format PDF.
    • Export de Dashboards sur la plateforme BusinessObjects®.
    • Export via une connexion de type "Live Office".
    • Compatibilité avec les supports mobiles.
    • Exercice: Création d'un rapport interactif, export des données sous Excel et vers une plateforme BusinessObjects®.
72

Cognos 10 BI, Transformer

  • RC-35
  • 0 DH
  • 2 J

IBM Cognos Transformer est un logiciel de modélisation de métadonnées permettant de créer des PowerCubes pour l'analyse de données avec IBM Cognos BI. Ce stage vous présentera les notions liées à la modélisation de cube OLAP et les tâches pour concevoir et déployer les PowerCubes créés avec Transformer.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Analystes développeurs de modèles OLAP, assistants à la maîtrise d'oeuvre.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Naviguer dans l'interface de Transformer Définir un modèle de données Structurer les chemins de navigation dans un modèle multidimensionnel (cube) Créer des calculs d'indicateurs de performance (KPI) Gérer l'intégrité, la sécurité et publier le cube

73

Programme de la formation

  • Introduction
    • Présentation de l'entreprise IBM.
    • Présentation de la suite Cognos 10 BI.
    • Présentation des fonctionnalités de l'outil Transformer dans la suite Cognos 10 BI.
    • Présentation du rôle de l'outil Transformer dans la suite Cognos 10 BI.
  • Concepts et mise en place
    • Présentation de l'interface.
    • Prise en main de l'environnement.
    • L'analyse multidimensionnelle.
    • Définition d'un modèle de données.
    • Notions de membres, de dimensions et de mesures.
    • Les différentes étapes de création du cube.
    • Exercice: Cas pratiques d'appréhension d'un modèle simple de données.
  • Structuration des données dans Transformer
    • Les différents types de sources de données.
    • La gestion des connexions.
    • Définition des propriétés et des sources des colonnes.
    • La création de Single Sign On.
    • La création du modèle en mode automatique ou manuel.
    • La création de dimensions et de colonnes calculées.
    • La gestion des branches de niveau et des chemins de drill down.
    • La gestion de la dimension de temps.
    • La gestion des catégories.
    • Le contrôle d'intégrité et la génération de Powercubes.
    • Exercice: Cas pratiques de création de cubes simples.
  • Modéliser les KPI (Key Performance Indicators)
    • La création de mesure régulière.
    • La création de mesure calculée.
    • Les fonctions de calcul dans Transformer.
    • Les fonctions de Rollup régulières ou externes.
    • Les différentes notions de consolidation.
    • La gestion de la ventilation des mesures.
    • Exercice: Cas pratiques de création de mesures et de calculs.
  • Sécurité et publication
    • La création de groupes d'utilisateurs et d'utilisateurs dans Cognos Connection.
    • La création et la gestion des rôles utilisateurs.
    • La gestion de la sécurité dans les cubes.
    • La création de vues personnalisées.
    • La création de mot de passe pour Powercubes.
    • La publication des Powercubes.
    • Exercice: Cas pratiques de mise en place et d'application de sécurité.
  • Conclusion
    • Que faut-il retenir ? Les bonnes pratiques de l'utilisation de l'outil Transformer.
74

Cognos 10 BI, Workspace

  • RC-36
  • 0 DH
  • 2 J

Cognos 10 Workspace propose un espace de travail unifié pour les utilisateurs de la suite Cognos 10. Durant ce stage, vous apprendrez à naviguer en temps réel dans des widgets crées avec les Studios, et à développer de nouveaux rapports basés sur des packages relationnels et dimensionnels avec Workspace Advanced.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Analystes, auteurs de rapports.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Créer des tableaux de bord avec IBM Cognos workspace Organiser les données présentées et ajouter des données calculées Mettre en forme les composants du tableau de bord, les graphiques Créer des rapports en utilisant des packages relationnels ou dimensionnels avec Workspace advanced

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Programme de la formation

  • Introduction à Cognos Workspace et Workspace Advanced
    • Vue générale de l'interface Workspace.
    • Accéder à la page de démarrage.
    • Utiliser la barre d'applications.
    • Travaux pratiques Découvrir le portail Cognos 10.
    • Ouvrir l'espace de travail en mode Web et régler ses préférences.
  • Contenu d'un espace de travail avec Workspace
    • Définir un widget.
    • Utiliser des rapports widgets issus des différents Studios.
    • Utiliser la fenêtre des sources de données.
    • Définir la boîte à outils et description des différents objets à insérer.
    • Synchroniser les différents widgets.
    • Ajouter de nouveaux contenus.
    • Travaux pratiques Ajouter un widget à l'espace de travail.
    • Utiliser le moteur de recherche.
    • Modifier le type d'affichage d'un graphique.
  • Perfectionner un espace de travail Web avec Workspace
    • Définir des tris sur des champs textuels et numériques.
    • Créer des calculs de base sur les widgets.
    • Filtrer sur les données des widgets.
    • Ajouter du contenu non BI tels que flux RSS et pages Web.
    • Afficher des versions de rapport et appliquer des règles de surveillance.
    • Ajouter des commentaires.
    • Démonstration Modifier le rapport analysant les revenus des ventes par régions.
    • Ajouter une colonne calculée indiquant le ratio revenus/objectifs.
    • Filtrer sur les régions les plus performantes.
  • Créer un rapport simple avec Workspace Advanced
    • Explorer l'interface Workspace Advanced.
    • Choisir un modèle de rapport.
    • Modifier un rapport existant.
    • Etudier les différentes zones de l'interface.
    • Créer du contenu.
    • Travaux pratiques Basculer un widget d'un rapport Workspace vers Workspace Advanced.
    • Changer de mesure.
    • Appliquer des tris aux données.
  • Perfectionner les rapports avec Workspace Advanced
    • Choix du type de rapport, choix du package (multidimensionnel, relationnel).
    • Présentation des types d'objets proposés selon le package.
    • Utiliser un tableau imbriqué et naviguer au sein des membres.
    • Faire une recherche de membre.
    • Créer des données récapitulées et des calculs.
    • Ajouter des filtres de contexte pour affiner les données.
    • Appliquer un style conditionnel.
    • Importer des données externes.
    • Travaux pratiques Manipuler un tableau croisé.
    • Créer un calcul.
    • Identifier des valeurs hautes et basses.
    • Ajouter une dimension d'analyse.
76

Maîtriser le langage MDX pour le requêtage de cubes OLAP

  • RC-37
  • 0 DH
  • 2 J

Cette formation vous apprendra à maîtriser le langage MDX (Multi-Dimensional eXpressions) pour requêter vos données multidimensionnelles. Vous verrez comment concevoir des scripts, interroger les cubes Analysis Services de SQL Server 2005/2008 et ajouter à ces cubes des calculs métiers.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Développeurs, chefs de projets décisionnels, utilisateurs avancés ayant à créer des calculs métiers et requêter des solutions OLAP dans l'environnement SQL Server 2005/2008.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Ecrire des requêtes de base en langage MDX
Elaborer des formules de calculs d'indicateurs avancés en langage MDX
Utiliser des instructions de tris et de classement de données avec MDX
Modifier des données d'un cube avec le langage MDX

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Programme de la formation

  • Présentation générale du MDX
    • Rappel des principes d'OLAP.
    • Définition du langage.
    • Les mécanismes sous-jacents.
    • Les différentes utilisations de MDX avec Analysis Services.
    • Présentation des concepts de base du langage (membre, tuple, set, hiérarchie.
    • ).
    • Travaux pratiques Exemples de requêtes et de cas d'usage.
  • Conception de requêtes MDX
    • Utilisation de l'outil de développement de requête.
    • Syntaxe de l'instruction ?'SELECT'.
    • Ecriture de requêtes complexes.
    • Utilisation des mots clés et fonctions du langage MDX.
    • Travaux pratiques Prise en main de l'outil de développement.
    • Ecriture de requêtes MDX simples et complexes.
  • Membres calculés et jeux nommés
    • Définition et scénarios d'utilisation des membres calculés.
    • Définition et scénarios d'utilisation des jeux nommés.
    • Syntaxe d'écriture de membres calculés et jeux nommés.
    • Travaux pratiques Exemple de création de calculs métiers (marge, contribution relative, réallocation).
  • Navigation et sélection
    • Navigation dans les hiérarchies des dimensions.
    • Traitement du NULL et de la division par 0.
  • Tri et classement des données
    • Effectuer des tris, classements, palmarès sur les membres via le MDX.
    • Scénario d'utilisation.
    • Travaux pratiques Utilisation des instructions de tris et classement des données avec MDX.
  • Scripting de cubes SQL Server Analysis Services avec MDX
    • Ajout de calculs métiers et de fonctionnalités dans les cubes OLAP avec MDX.
    • Scénarios d'utilisation.
    • Travaux pratiques Ecriture d'un script pour personnaliser un cube.
  • Modification de l'environnement multidimensionnel
    • Ecriture dans les cubes OLAP (Writeback) : création, mise à jour.
    • Modification, suppression d'un cube avec MDX.
    • Utilisation de transactions.
    • Travaux pratiques Mise à jour de données avec MDX.
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Power Query, l'ETL libre-service extraire, transformer et charger des données externes dans Excel 2016-2013

  • RC-38
  • 0 DH
  • 2 J

Complément d'Excel 2013, intégré à Excel 2016, Power Query offre des fonctionnalités d'importation et de transformation des données provenant de sources variées. Vous apprendrez comment exploiter cet outil pour définir des requêtes et adapter les données à vos besoins d'analyse avec Excel.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Utilisateurs d'Excel ayant besoin d'analyser des sources de données externes (Fichiers texte, Bases de données Access, SQL Server, Cubes SSAS...).

Prérequis

Les objectifs de la formation

Comprendre l'offre BI de Microsoft Se connecter à des sources de données externes Utiliser Power Query pour nettoyer et mettre en forme les données Intervenir dans les requêtes en utilisant l'interface graphique et découvrir le langage M

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Programme de la formation

  • Présentation de Power Query
    • Découvrir l'offre BI proposée par Microsoft pour Excel.
    • La chaîne de traitement Power Query, Power Pivot, Excel.
    • Utiliser Power Query : pourquoi et comment ?
  • Importer des données
    • Découvrir le groupe "Données/Récupérer et Transformer".
    • Créer une requête et se connecter à des sources de données.
    • Utiliser des fichiers Texte et .
    • csv.
    • Se connecter à des bases de données relationnelles (Access, SQL Server.
    • ).
    • Se connecter à des cubes SSAS.
    • Interroger les données du Web.
    • Gérer la mise à jour des données et les exploiter dans Excel.
    • Travaux pratiques Créer des connexions pour importer des fichiers textes.
    • Importer les données dans Excel.
  • Transformer les données avec l'éditeur de requête
    • Trier et filtrer les données.
    • Choix des lignes et des colonnes.
    • Supprimer les doublons et les erreurs.
    • Formater les textes, nombres et dates.
    • Fractionner les colonnes.
    • Remplacer des valeurs.
    • Travaux pratiques Utiliser des outils de manipulation de données pour reformater et modifier les types de données.
    • Séparer les codes postaux et les villes, les noms et les prénoms.
    • Mettre à jour les données modifiées.
  • Manipuler les tables
    • Ajouter des tables.
    • Fusionner des tables.
    • Regrouper les lignes.
    • Choisir les fonctions statistiques.
    • Faire pivoter une table Travaux pratiques Fusionner des sources différentes.
    • Utiliser les relations entre les tables d'une base de données.
    • Créer une table d'agrégat.
    • Définir une source depuis une requête SQL.
  • Ajouter des données calculées
    • Créer de nouvelles colonnes.
    • Ajouter des indexes.
    • Créer des colonnes calculées.
    • Définir les nouvelles colonnes avec des formules.
    • Travaux pratiques Créer des colonnes calculées avec des opérateurs arithmétiques.
    • Remplir les valeurs manquantes.
  • Pour aller loin
    • Lire, comprendre et modifier les requêtes : introduction au langage M.
    • Editer les requêtes dans la barre de formules.
    • Utiliser l'éditeur avancé.
    • Travaux pratiques Utiliser l'éditeur avancé pour lire et modifier les requêtes réalisées avec l'interface graphique.
    • Concevoir des définitions de colonnes calculées en langage M.
80

Technique de Datamining avec R modélisation et représentation des données

  • RC-40
  • 0 DH
  • 3 J

Le datamining repose sur la maîtrise des techniques d'exploration de données fondamentales : statistiques descriptives, prédictives ou exploratoires. Ce stage pratique vous présentera des méthodes telles que les régressions et les ACP et vous apprendra à les mettre en oeuvre avec le logiciel R.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Responsables Infocentre / Datamining / Marketing / Qualité, utilisateurs et gestionnaires métiers de bases de données.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Comprendre le principe de la modélisation statistique
Choisir le type de régression en fonction du type de données
Réaliser des prédictions
Créer des sélections et des classements dans de grands volumes de données pour dégager des tendances

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Programme de la formation

  • Introduction à la modélisation
    • Modélisation : la régression.
    • Modélisation statistique : rappels des tests statistiques.
    • Analyse de données.
    • Introduction au logiciel R.
    • Travaux pratiques Présentation de plusieurs exemples de modélisation.
    • Installation de R et des packages à manipuler.
    • Applications sur R des tests et interprétations sur exemples.
  • Analyse de régression linéaire
    • Principe de régression linéaire.
    • Régression simple, lorsque le modèle comporte un seul paramètre pour des données continues.
    • Régression multiple, lorsqu'il y a plus d'un paramètre.
    • Autres types de modèles pour données continues.
    • Travaux pratiques Application pratique sur R.
    • Cas de régression simple et de régression multiple.
  • Analyse de régression logistique
    • Présentation des différents types de régression logistique.
    • Régression logistique Binaire.
    • Régression logistique Ordinale.
    • Régression logistique Multinomiale.
    • Travaux pratiques Application sur R avec des cas pratiques pour des cas de données non continues.
    • Traitements sur des données à deux modalités, puis avec des modalités ordinales, puis des modalités nominales.
  • Analyse en composantes
    • Présentation des différents types d'analyses et sélection.
    • Analyse en Composantes Principales (ACP).
    • Analyse des Correspondances Multiples (ACM).
    • Classification Hiérarchique sur Composantes Principales (CHCP).
    • Travaux pratiques Les composantes principales permettent de comprendre la structure de covariance des variables initiales et/ou à créer un plus petit nombre de variables à l'aide de cette structure.
    • Applications sur R.
  • Analyse factorielle des données
    • Comprendre le principe de l'analyse factorielle : résumer la structure des données en un nombre inférieur de dimensions.
    • Analyse Factorielle des Correspondances (AFC).
    • Analyse Factorielle Multiple (AFM).
    • Analyse Factorielle pour Données Mixtes (AFDM).
    • Travaux pratiques Exercices d'analyse factorielle sur R.
    • Identification des "facteurs" sous-jacents des dimensions associées à une variabilité importante.
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Jasper Reports, concevoir et publier vos rapports

  • RC-41
  • 0 DH
  • 2 J

Cette formation vous présentera les fonctionnalités et possibilités de l'outil Jasper Report, solution Open Source de génération de rapports. Vous apprendrez à concevoir, structurer et publier des documents élaborés qui vous permettront d'analyser efficacement les données et activités de votre organisation.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Ce stage est destiné aux consultants, chefs de projets et analystes souhaitant mettre en oeuvre une solution de reporting open source fiable.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Installer la solution Jasper Report et l'outil iReport
Configurer la source de données d'un rapport
Comprendre la structure et les objets de base constituant un rapport Jasper Reports
Concevoir un rapport simple à partir d'une source de données
Elaborer un rapport plus avancé avec tableaux croisés et sous-rapports
Exécuter et publier un rapport sur le Web

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Programme de la formation

  • Présentation
    • Les intérêts des rapports.
    • Problématiques de la génération des rapports.
    • Etat de l'art, solutions Open Source.
    • L'offre JaperSoft : JasperReport, iReport, Query Designer.
    • Rappels des bases d'XML.
    • L'utilité de XML pour l'utilisation de la solution Jasper Reports.
  • Jasper Report, prise en main
    • Pré-requis et procédure d'installation.
    • Présentation des outils : vue d'ensemble d'iReport.
    • Les sources de données supportées.
    • Déclaration des sources de données.
    • Requêtes SQL, tris et filtres.
    • Analyse d'exemples de rapports.
    • Processus de génération d'états.
    • Compilation.
    • Principaux éléments d'un fichier .
    • jrxml.
    • Travaux pratiques Installation de la solution Jasper Report, iReport et démonstrations.
    • Configuration d'une source de données à partir d'une base de données.
  • Conception des rapports
    • Structure d'un rapport : sections, bandes, colonnes.
    • Les champs dans un rapport : déclaration, types, règles.
    • Les différents éléments : texte, image, formes graphiques.
    • Paramètres, expressions et variables.
    • Mise en forme d'un rapport.
    • Le formatage d'un rapport.
    • Les styles et templates.
    • Travaux pratiques Conception d'un rapport simple à partir d'une source de données.
  • Eléments avancés de conception
    • Les groupes : principe, imbrication, saut de pages.
    • Les sous-rapports : principe, dimensionnement, référencement.
    • Graphiques et tableaux croisés dynamiques : datasets, dataset run, OLAP.
    • Travaux pratiques Conception d'un rapport avancé avec les tableaux croisés et sous-rapports.
  • Publication des rapports
    • La solution JasperServer : plugin iReport, Repository de rapports.
    • Procédure d'installation de JasperServer.
    • Configuration de serveur Web et base de données.
    • Exécution des rapports.
    • Les fonctions d'import et export.
84

Réseaux informatiques pour non-informaticiens

  • RC-42
  • 0 DH
  • 2 J

Ce cours très opérationnel vous permettra d'apprendre les bases des réseaux informatiques d'entreprise. Vous verrez les aspects les plus importants avec une pédagogie adaptée aux non-informaticiens. A l'issue, vous serez capable de configurer et d'interconnecter des postes de travail avec des équipements réseaux.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Techniciens et toutes personnes souhaitant une approche très pratique et fonctionnelle des réseaux informatiques.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Connaître les différents équipements réseaux Appréhender les principaux services et protocoles : tcp/ip, udp, arp, http, https Connaître les différents types de réseaux : LAN, le MAN, WAN et sans fil Installer un réseau physique : hôtes, câbles, commutateurs, routeurs

85

Programme de la formation

  • Introduction
    • Le réseau fédérateur des briques du SI.
    • Les différents éléments et leur rôle.
    • Les utilisateurs et leurs besoins.
  • Typologie des réseaux
    • Le LAN, le MAN et le WAN.
    • Le modèle client/serveur.
  • Les alternatives de raccordement
    • La paire torsadée.
    • La fibre optique.
    • La technologie sans fil.
  • Les réseaux locaux (LAN)
    • La carte réseau.
    • L'adressage MAC.
    • Le fonctionnement d'Ethernet, le CSMA/CD.
    • Les débits possibles.
    • Les réseaux locaux sans fil (802.
    • 11x).
    • Travaux pratiques Mise en place d'un réseau local avec des commutateurs et des stations de travail.
  • Les réseaux WAN
    • Pourquoi et quand utiliser un WAN.
    • La nouvelle infrastructure MAN Ethernet.
    • Présentation de la technologie xDSL (ADSL/SDSL).
  • Les routeurs
    • Pourquoi et quand utiliser un routeur ? Présentation des mécanismes de routage.
    • Notion sur les protocoles de routage RIP et OSPF.
    • La translation d'adresses et de ports (NAT/PAT).
    • Travaux pratiques Simuler un réseau WAN.
    • Configurer la passerelle par défaut sur une station de travail.
  • Les services applicatifs
    • Le DNS, rôle et intérêt.
    • Notion de domaine.
    • Présentation de DHCP.
    • Exemple d'utilisation.
    • La messagerie Internet, HTTP et FTP.
    • La VoIP.
    • De la voix à la téléphonie.
    • Travaux pratiques Configurer les stations de travail en DHCP.
    • Transférer un fichier avec FTP.
    • Configurer un serveur DNS.
86

Introduction aux réseaux installer et administrer des réseaux locaux

  • RC-43
  • 0 DH
  • 3 J

Ce cours dans lequel les travaux pratiques ont un rôle central, vous permettra de comprendre et de mettre en oeuvre les éléments essentiels des réseaux informatiques d'entreprise. Tous les aspects véritablement importants seront abordés, notamment les fonctionnalités et la mise en oeuvre des équipements d'interconnexion en insistant sur les routeurs, TCP/IP et les protocoles de plus haut niveau comme DNS, DHCP, HTTP, etc.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Techniciens informatiques.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Connaître les différents équipements réseaux
Comprendre l'importance du protocole TCP/IP dans l'élaboration d'un réseau
Installer un réseau physique : poste de travail, routeur, commutateur, dns, dhcp
Appréhender les principaux services et protocoles : tcp/ip, udp, arp, http, https

87

Programme de la formation

  • Introduction
    • Un réseau pour quoi faire ? Les différents éléments et leur rôle.
    • Les besoins des utilisateurs (communiquer sur site, entre sites distants, avec l'extérieur).
  • Les différents réseaux
    • Classification des différents types de réseaux.
    • Avantages et inconvénients des différentes technologies.
    • Quelles technologies pour quels besoins ? Introduction au modèle client/serveur.
    • Partager les ressources.
    • Nature et objet d'un protocole.
    • Le modèle ISO/OSI : quel intérêt ? Les sept couches.
  • Les alternatives de raccordement
    • La paire torsadée, coaxial et fibre optique.
    • Principe et règle de câblage.
    • Le sans-fil et le courants porteurs en ligne (CPL).
    • Les modems.
  • Les réseaux locaux (LAN)
    • Pourquoi et quand utiliser un réseau local ? Choix politiques des constructeurs.
    • L'adressage Ethernet.
    • Contraintes, avantages et mode de fonctionnement de Ethernet (CSMA/CD).
    • L'explosion des débits.
    • Le Gigabit Ethernet.
    • Introduction aux réseaux sans fil (802.
    • 11x).
  • Les différents équipements
    • Les ponts et commutateurs (switch).
    • Les routeurs, rôles et intérêt.
    • Concept de passerelle.
    • Présentation de quelques types d'architecture Ethernet partagé, Ethernet commuté.
    • La commutation de trames de données.
    • Le protocole Spanning Tree.
    • Principe et mode de fonctionnement.
    • Présentation des VLAN.
    • Travaux pratiques Création d'un réseau local avec des switchs et des stations de travail.
  • Les réseaux grande distance (WAN)
    • Pourquoi et quand utiliser un réseau WAN ? Objectifs et services du WAN.
    • Panorama des WAN et des protocoles utilisés (MPLS, ATM.
    • ).
    • ADSL et ses dérivés.
    • Principe et architecture.
  • Les notions de base de TCP/IP
    • Les contraintes d'adressage des réseaux.
    • Le protocole IP.
    • L'adressage et la configuration.
    • Le Broadcast et le Multicast.
    • Principes des protocoles TCP et UDP.
    • Notion de numéro de port.
    • Le modèle client/serveur.
    • Travaux pratiques Installation de l'analyseur réseau Wireshark.
    • Configuration des adresses paramètres IP sur les stations de travail.
    • Identifier et travailler avec les adresses MAC, les requêtes ARP et la table ARP.
    • Tests de connexion entre les stations.
  • Les routeurs
    • Pourquoi et quand utiliser un routeur ? Présentation des mécanismes de routage et d'une table de routage.
    • Quel protocole pour quel type de routage ? Les principaux protocoles de routage : RIPv2, OSPF, BGP.
    • Identifier et travailler avec les adresses MAC, les requêtes ARP et la table ARP des routeurs.
    • Travaux pratiques Raccordement physique des routeurs.
    • Configuration des adresses IP sur les routeurs.
    • Travailler avec les adresses MAC, les requêtes ARP et la table ARP des routeurs.
    • Analyser la table de routage de la station de travail et celle du routeur.
    • Tests de connexion entre les stations et le routeur.
  • Les principaux services et protocoles de haut niveau
    • Le serveur de nom DNS.
    • Rôle et intérêt.
    • Les principes de fonctionnement.
    • Notion de domaine.
    • Le serveur DHCP.
    • Attribuer des adresses IP dynamiquement.
    • Les autres services rendus par DHCP.
    • Les protocoles de messagerie SMTP, POP3, IMAP4.
    • Le HTTP, HTTPS, FTP, TELNET et SSH.
    • La voix sur IP, introduction au protocole SIP.
    • Travaux pratiques Exemple d'utilisation de FTP entre les postes de travail et le serveur FTP.
    • Connexion en Telnet sur les routeurs (prise de trace et analyse des trames et paquets).
    • Intégration des postes de travail en tant que client DNS et DHCP.
  • Introduction à la sécurité et à l'administration des réseaux
    • Notions fondamentales de la sécurité informatique.
    • Les risques et les menaces.
    • Le firewall et le VPN.
    • Principes.
    • Pourquoi l'administration est-elle indispensable ? Le protocole d'administration des équipements réseaux SNMP.
    • Les solutions d'administration (Nagios, Cacti.
    • ).
88

Réseaux, incidents et dépannage

  • RC-55
  • 0 DH
  • 3 J

Au cours de cette formation, vous apprendrez à diagnostiquer et résoudre les pannes qui peuvent survenir au sein d'une infrastructure réseau. Vous découvrirez les différentes sources de problèmes possibles et les axes de recherche pour les identifier. Vous travaillerez sur différentes démarches et solutions pour apprendre à identifier les causes des anomalies et les résoudre efficacement.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Techniciens réseaux.

Prérequis

  • Connaissances de base des réseaux et en TCP/IP.

Les objectifs de la formation

  • Acquérir une méthodologie de résolution des problèmes au sein d'une infrastructure réseau
  • Vérifier l'ensemble d'un réseau : clients, serveurs, switchs, routeurs
  • Dépanner des commutateurs et routeurs
  • Superviser les routeurs et les commutateurs avec SNMP

89

Programme de la formation

  • Rappels des concepts de base
    • Rappels des concepts de base
  • Les réseaux Locaux
    • Rappels du fonctionnement d'un réseau Ethernet.
    • Le switch dans une architecture réseau.
    • Les principes de la commutation.
    • Le protocole Spanning Tree.
    • Les réseaux VLAN.
    • Les problèmes courants.
    • Configuration et dépannage de switchs.
    • Travaux pratiques Configuration de switch et mise en oeuvre de VLAN.
    • Simulations de pannes et dépannage.
  • Les réseaux sans fil
    • Modes et principes de fonctionnement.
    • Mise en oeuvre de réseaux Wi-Fi.
    • Les différentes normes liées aux réseaux IEEE 802.
    • 11.
    • La sécurité : WEP, WPA, WPA-2.
    • Travaux pratiques Mise en oeuvre d'un point d'accès Wi-Fi, problèmes courants et dépannage.
  • Le routeur
    • Les principes de fonctionnement de réseaux IP.
    • L'adressage et l'utilisation des masques.
    • La fonction et les protocoles de routage.
    • Le protocole ARP sur LAN.
    • La configuration statique et dynamique.
    • Configuration de la sauvegarde et restauration.
    • Les principaux problèmes rencontrés.
    • Techniques de dépannage d'un routeur.
    • Travaux pratiques Mise en oeuvre et test de l'ensemble d'un réseau (clients, serveurs, switchs, routeurs).
    • Simulation de panne et dépannage.
  • Les services d'infrastructure réseau
    • Le service DHCP.
    • Mise en oeuvre.
    • Déploiement d'un serveur DHCP et des relais DHCP.
    • Le DNS.
    • A quoi sert le DNS ? Zone directe, zone inverse.
    • DNS statique ou dynamique.
    • Les problèmes courants.
    • Tests et dépannage.
    • Travaux pratiques Déploiement, test et utilisation de DNS et DHCP.
    • Simulation de panne et dépannage.
  • Le protocole SNMP
    • Principes de SNMP : superviseur et agents.
    • Les différentes versions de SNMP.
    • Les MIB.
    • Les alarmes et notifications SNMP.
    • Mise en oeuvre sur switch, routeur, et serveur.
    • Configuration agent SNMP version 1, 2c et 3.
    • Les applications payantes.
    • Les outils Open Source.
    • Comment utiliser SNMP.
    • Travaux pratiques Utilisation de SNMP avec Windows et Linux.
    • Utilisation de SNMP pour les routeurs et les switchs
90

IPv6, audit et migration

  • RC-45
  • 0 DH
  • 3 J

La pénurie d'adresses IPv4 rend inéluctable la nécessité de migrer vers IPv6. Cette migration ne pouvant s'effectuer d'un seul tenant, la coexistence des deux mondes est amenée à perdurer. A l'issue de ce stage, vous aurez appris les différents mécanismes de migration disponibles ainsi que leurs champs d'application.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Ingénieurs, architectes réseaux.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Savoir mettre en oeuvre une transition réussie vers IPv6 à l'aide de techniques éprouvées
Être en mesure d'assurer la compatibilité des applications avec IPv6
Comprendre comment déployer des protocoles de routage améliorés pour supporter IPv6 et IPv4 simultanément

91

Programme de la formation

  • Rappels des fondamentaux d'IPv6
    • Types d'adresses IPv6 (Unicast, Multicast, Anycast).
    • L'en-tête IPv6 et les différentes options.
    • Gestion de la fragmentation.
    • Découverte des voisins (NDP).
    • Travaux pratiques Activation et configuration d'IPv6 sur les machines et les routeurs.
    • Analyse des traces réseau.
  • Les services d'infrastructure IPv6
    • Le service DNS.
    • Les types d'enregistrements pour les adresses IPv6.
    • La décorrélation entre le protocole de transport et les enregistrements.
    • Le service DHCPv6.
    • Les services offerts.
    • Travaux pratiques Mise en place de services DNS et DHCP dans un contexte réseau IPv6.
  • Les mécanismes de transition/migration réseau
    • Les solutions possibles.
    • La double pile IP (IPv4/IPv6), avantages/inconvénients.
    • L'utilisation unique d'IPv6 uniquement, avantages/inconvénients.
    • Les mécanismes de transition et leurs champs d'application.
    • Présentation des solutions opérateurs.
    • Le 6rd.
    • Le DS-Lite.
    • Le NAT64 / DNS64.
    • Le mécanisme ISATAP.
    • Le protocole TEREDO.
    • Travaux pratiques Mise en place de tunnels pour accéder aux services IPv6 dans une infrastructure où seul le protocole IPv4 est disponible
  • Introduction
    • Les menaces propres à IPv6.
    • La relation IPv6 et IPSec.
    • L'interaction d'IPv6 et les pare-feux.
    • Travaux pratiques Mise en place d'une politique de filtrage sur le réseau IPv6.
  • L'accès aux applications dans un environnement à double pile
    • Le principe du "happy eyeballs approach".
    • Comment accéder à des serveurs IPv4 avec des clients IPv6 et vice-versa.
    • L'équilibrage de charge avec translation de protocole (SLB-PT).
    • Le proxy IPv4-IPv6.
    • Travaux pratiques Exemple de mise à disposition pour des clients IPv6 d'un service configuré avec un serveur IPv4.
92

Administrer et superviser vos systèmes et réseaux

  • RC-46
  • 0 DH
  • 3 J

Ce stage traite des tâches quotidiennes de surveillance et d'administration des systèmes et des réseaux d'entreprise dans des environnements Windows et Linux avec TCP/IP et des routeurs multiplateformes. Il s'appuie sur des commandes systèmes de base et des outils Open Source.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Ce cours s'adresse aux administrateurs de systèmes et réseaux d'entreprise.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Définir une stratégie d'administration au réseau
Utiliser des commandes systèmes pour observer le fonctionnement des systèmes
Utiliser des outils Open Source d'administration : SmokePing, Munin, SNMP, MRTG, Nmap, AIDE et Nagios

93

Programme de la formation

  • Principes de l'administration des systèmes et des réseaux
    • Que surveiller ? Utilisation des ressources systèmes.
    • Système de fichiers.
    • Utilisateurs.
    • Trafic réseau.
    • Routeurs.
    • Quels moyens, quels outils ? Outils de base.
    • Commandes systèmes, scripts routiniers.
    • Journaux systèmes.
    • Logiciels supplémentaires.
    • Observateurs de réseaux.
    • Outils SNMP.
    • Audit de systèmes de fichiers.
    • Scanners réseaux.
    • Travaux pratiques Définition d'une stratégie d'administratio
  • Déploiement d'un réseau TCP/IP et Linux
    • Rappels sur l'architecture TCP/IP : protocoles et services.
    • Adressage et routage.
    • Classes d'adresse et masque de réseau.
    • Fonctionnement général du routage et des routeurs.
    • Configuration des systèmes.
    • Configuration des routeurs.
    • Déploiement des services réseaux.
    • Serveurs FTP, Web et DNS.
    • Protocoles de routage.
    • Stratégie d'administration.
    • Travaux pratiques Installation d'un réseau d'entreprise : configuration de systèmes et de routeurs.
    • Adaptation de la stratégie d'administration au réseau.
  • Commandes de base pour observer le fonctionnement des systèmes
    • Observation des processus et des ressources utilisées.
    • ps, lsof, df, du.
    • Observation des utilisateurs.
    • w, who, whodo, last.
    • Analyse des services réseaux actifs.
    • Netstat.
    • Travaux pratiques Utilisation des commandes de base et pour le monitoring.
  • Outils Open Source d'administration
    • Observateur de réseaux : Ethereal.
    • Fonctionnement général.
    • Création de filtres d'affichage.
    • Analyse de traces Ethereal.
    • Scanners de réseaux : Nmap et Nessus.
    • Qu'est-ce qu'un " scanner " ? Analyse locale.
    • Analyse réseau.
    • Audit des systèmes de fichiers : AIDE.
    • Nagios, une solution complète pour le monitoring des réseaux, des serveurs et des applicatifs.
    • Autres outils d'administration Open Source.
    • Big Brother et Hobbit.
    • Travaux pratiques Configuration et utilisation d'Ethereal, SmokePing, Munin, SNMP, MRTG, Nmap, AIDE et Nagios.
    • Présentation de Big Brother et Hobbit
  • Autres techniques et outils de sécurité
    • Filtres sur les routeurs et les systèmes.
    • Pare-feu.
    • IDS (Intrusion Detection System).
    • Chiffrement et certificats numériques.
94

Nagios, administration de réseaux

  • RC-47
  • 0 DH
  • 4 J

Nagios est une solution Open Source pour superviser vos serveurs, réseaux et applicatifs. Ce cours vous apprendra les bonnes pratiques de son exploitation, notamment comment l'installer, le configurer et l'adapter à votre environnement.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Techniciens et administrateurs systèmes et réseaux. Toute personne souhaitant mettre en place un système de supervision.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Installer et configurer Nagios
Surveiller vos serveurs Linux et Windows avec Nagios
Configurer Nagios depuis une interface web
Remonter les métriques clés pour les reporting

95

Programme de la formation

  • Introduction
    • Les enjeux d'une solution d'administration.
    • Les solutions du marché.
    • La place de Nagios.
  • Mettre en place une solution Nagios
    • Identification des besoins.
    • Les fonctions de surveillance, de métriques de QoS et de gestion de performance.
    • Les fondamentaux Nagios : hosts, services, commands, hostgroups.
    • Que peut-on administrer avec Nagios ? La place de SNMP dans l'administration Nagios.
    • Travaux pratiques Etude de cas et démonstration de Nagios, Nagvis, NagiosBPI, NagiosXI, Centreon.
  • Architecture de Nagios
    • Description de l'architecture.
    • Les plug-ins et les services checks.
    • Authentification des administrateurs et opérateurs pour l'accès aux fonctionnalités.
    • Modules externes : métrologie, grapheur.
  • Installer et configurer Nagios
    • Installation à partir d'un tarball et d'une recompilation de Nagios.
    • Installation du jeu de plug-ins standard avec recompilation.
    • Ajout d'un plug-in non livré dans le jeu standard.
    • Comment développer un plug-in ? Comment ajouter des briques complémentaires ? SNMP et en particulier les traps avec la solution Nagios.
    • Mise en place d'un Grapher basé sur rrdtools.
    • Comment utiliser SNMP pour la supervision ? Travaux pratiques Installer Nagios et ses plug-ins.
    • Gérer des serveurs Linux avec NRPE et ssh, et des serveurs Windows avec les clients NSClient++ et WMI.
  • Adapter Nagios à son environnement
    • Comprendre l'interface graphique.
    • Les possibilités d'adaptation aux besoins de la solution d'administration à implémenter.
    • Personnaliser l'interface graphique.
    • Définir des profils d'utilisation pour les utilisateurs avec leurs droits.
    • Visibilité du système managé.
    • Travaux pratiques Mise en place d'un grapher.
    • Création de profils en fonction des zones à administrer.
    • Mise en place nagiosmobile, vshell.
  • Solutions complémentaires
    • Positionnement des diverses solutions : Centreon, Nagios XI, icinga.
    • Les applications incontournables.
    • Nagvis, une interface graphique basée sur Ajax, gestion des flux réseaux avec weathermap.
    • Nagios BPI, modifier votre interface en une vue adaptée à vos contraintes business.
    • Travaux pratiques Démonstration Nagios XI.
    • Installation, utilisation de Centreon, Nagvis et NagiosBPI.
96

Nagios, exploitation

  • RC-55
  • 0 DH
  • 3 J

Cette formation vous apportera tous les éléments nécessaires pour exploiter Nagios dans les meilleures conditions d'efficacité. Vous apprendrez à effectuer les principales tâches d'exploitation comme les opérations de sauvegarde, l'ajout de plugins, l'utilisation d'outils de business process intelligent, etc.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Techniciens systèmes et réseaux.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Connaître les fonctionnalités de Nagios
Configurer Nagios depuis une interface Web
Surveiller vos serveurs Linux et Windows avec Nagios
Remonter les métriques clés pour les reporting

97

Programme de la formation

  • Les fondamentaux NAGIOS
    • Les objets nagios: Hosts, Services, commands, hostgroups, servicegroups, contacts, contacts groups et time periods.
    • Les basics de Nagios en terme d'architecture, fichier de configuration, d'exploitation.
    • Le Monitoring global des serveurs Linux et Windows.
    • Les plugins, les comprendre et les développer.
    • Des scripts d'installation d'applications complémentaires.
    • La gestion du process d'incident avec les contacts, les timesperiods, les notifications.
    • La gestion des utilisateurs au travers des objets contact, contactgroup de nagios pour les droits d'accès au système.
    • Travaux pratiques Mise en oeuvre de la gestion d'un serveur en utilisant des services.
    • Mise en oeuvre d'un plugin.
    • Installation d'un grapher à l'aide d'un script.
    • La sauvegarde de son serveur nagios.
  • La gestion des serveurs
    • Le monitoring de Windows: les solutions avec NSClient ++( soit avec check_nt ou check_nrpe) Le monitoring des Serveurs Linux avec les techniques de ssh ou nrpe.
    • L'utilisation de WMI de Microsoft par nagios pour administrer les serveurs Windows.
    • Travaux pratiques Gestion d'un serveur Windows en utilisant NSCLIENT++ (avec et sans nrpe).
    • Gestion de Windows en utilisant WMI.
    • Gestion d'un serveur Linux à l'aide de scripts activés par SSH ou l'agent NRPI.
  • L'utilisation de SNMP dans l'administration d'un système d'information
    • Le SNMP les principes et les objets.
    • Le protocole SNMP pour la gestion d'un système Linux.
    • Utiliser SNMP pour la gestion d'un système Windows.
    • Gérer les équipements réseaux et les imprimantes avec SNMP.
    • Les outils SNMPTT et NSRI pour la gestion des traps SNMP.
    • Travaux pratiques Gestion du flux avec graphe de bande passante d'une interface réseaux Linux avec SNMP.
    • Gestion d'un switch-router avec SNMP.
  • Les incontournables : NDO Nagvis et Nagios BPI
    • NDOUtils, l'add-on pour Nagios.
    • Mise en oeuvre interface centreon.
    • Le système graphique d'accès a nagios Nagvis.
    • BPI une interface Business Process Intelligence des objets nagios.
    • Travaux pratiques Installation et utilisation de Nagvis et NagiosBPI.
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Zabbix administration, superviser vos systèmes et réseaux

  • RC-55
  • 0 DH
  • 3 J

Zabbix est un logiciel Open Source qui permet de surveiller l'état de services, de serveurs et de matériels réseaux. Cette formation vous apportera les connaissances indispensables pour installer, configurer et administrer Zabbix au quotidien.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Administrateurs réseaux, ingénieurs systèmes.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Connaître et comprendre le fonctionnement de Zabbix
Savoir installer, configurer et administrer la solution
Comprendre comment mettre en oeuvre la supervision dans un environnement hétérogène

99

Programme de la formation

  • Introduction à Zabbix
    • Pourquoi choisir Zabbix dans l'ensemble des outils de supervision.
    • Son apport, son positionnement.
    • L'histoire, l'architecture, les fonctionnalités, les fondamentaux.
    • Présentation générale des divers composants et de l'interface homme machine.
    • Démonstration Utilisation d'un serveur Zabbix avec ces diverses fonctionnalités.
  • L'installation et la configuration
    • Initial Zabbix Server.
    • Installation à partir des sources.
    • Configuration des composants de base.
    • Installation des agent Zabbix sur Linux et Windows.
    • Concepts des items, triggers, discovery rules, graphs dans le cadre de la configuration des hosts managés par Zabbix.
    • Description de la collecte des données.
    • Travaux pratiques Mise en place d'un serveur d'administration Zabbix avec des serveurs Linux et Windows avec des agents Zabbix en utilisant des templates.
  • L'automatisation
    • Les templates pour faciliter la configuration des éléments managés.
    • Utilisation d'XML pour l'import/export.
    • Les procédures de backup.
    • Les fonctions de discovery dans Zabbix.
    • Travaux pratiques Adaptation d'un template existant, création de templates, puis import/export.
    • Mise en place des procédures de backup du serveur Zabbix et de la base mysql associés.
  • Zabbix et SNMP
    • Comprendre SNMP : les objets, les MIB, comment les utiliser avec pertinence et dans quel contexte.
    • La place de SNMP dans l'administration Zabbix.
    • Configurer des équipements réseau dans le serveur Zabbix.
    • Travaux pratiques Gérer un équipement réseau, routeur et/ou switch, en utilisant SNMP dans le serveur Zabbix.
    • Les découvertes automatiques des composants d'un équipement.
  • L'interface homme/machine
    • Les fonctions de reporting dans Zabbix.
    • La cartographie mise à disposition dans Zabbix.
    • Les graphes livrés avec Zabbix pour la gestion des performances.
    • La gestion des serveurs Web.
    • Les fonctions d'inventaire de Zabbix.
    • Travaux pratiques Utilisation de Zabbix pour analyser les performances et les états d'un équipement de réseaux.
    • Gestion des serveurs web.
100

Déployer un réseau de vidéosurveillance sur IP

  • RC-50
  • 0 DH
  • 2 J

A l'issue de ce cours, vous aurez compris les objectifs et les caractéristiques d'un projet vidéo IP, ainsi que les principaux avantages de l'IP sur l'analogique. Vous aurez appris à choisir les bons équipements, à optimiser l'architecture, le stockage, ainsi qu'à anticiper et à gérer l'évolution d'un réseau.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Responsables sécurité ou vidéosurveillance, responsables réseaux en charge de la surveillance IP. Responsables d'études et responsables d'affaires liés à la sécurité. Techniciens installateurs.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Connaitre les étapes chronologiques d’un projet de vidéo surveillance
Appréhender le contexte légal de la vidéo protection et les missions possibles des caméras vidéo
Evaluer les débits selon le contexte : calcul réaliste des puissances et des capacités de stockage, choix des disques
Appréhender les principales technologies utilisées dans les caméras vidéo IP : choix des focales, choix des modèles
Comprendre les documents de travail de simulation et de conception en phase projet, du tableau de suivi de maintenance
Maitriser les critères de choix des équipements clés : caméras, serveurs, réseaux, analyse vidéo

101

Programme de la formation

  • Introduction
    • L'évolution des architectures de vidéosurveillance (du VCR au NVR, NVS).
    • Tableau comparatif analogique et numérique.
    • Forces et faiblesses de l'IP.
  • Gérer un projet de vidéosurveillance
    • Urbain ou privé.
    • Eléments clés d'un système de vidéosurveillance.
    • Rédaction d'un cahier des charges.
    • Acquisition / Caméras.
    • Transmission / Réseaux.
    • Enregistrement / Enregistreurs.
    • Détection / Exploitation manuelle et automatique.
    • Les objectifs, les erreurs à ne pas commettre.
  • Caméras
    • Qu'est-ce qu'une caméra IP ? Modèles actuels et critères de choix.
    • Nombre de zones à couvrir.
    • Type de zone et de trafic.
    • Dômes ou fixes, mobiles, champ, extérieur ou intérieur, luminosité, jour/nuit, infra-rouge, LED, thermique.
    • Résolutions, capteurs, méga-pixel, HDTV.
    • Optiques, focales, auto Iris, correcteurs de lumière.
    • Réglages IP et services réseaux embarqués.
    • Audio et type d'alimentation.
    • Travaux pratiques Configuration d'une caméra IP.
  • Réseaux
    • Nombre de caméras ? Distances ? Optimiser la bande passante, le budget et les architectures.
    • Segmentation, réutilisation de câblages coaxiaux en IP.
    • Gestion des accès distants.
    • Configuration routeurs.
    • Adresses IP fixes ou DHCP.
    • Sécurisation des données et des accès.
    • Travaux pratiques Création d'un réseau de caméras IP cat5, coax, tél.
    • et Wi-Fi, avec accès distants, tests de bande passante.
  • Stockage et analyse
    • Centralisé ou déporté, DVR, NCR, NAS.
    • Calendriers.
    • Gestion des alarmes.
    • Durée et résolution.
    • Fréquence d'enregistrement.
    • L'espace disque.
    • Redondance.
    • Sauvegarde.
    • Raid.
    • Nombre de postes de visualisation (SD ou HD).
    • Visualisation externe (WAN).
    • Gestion des droits d'accès.
    • Gestion du temps.
    • Gestion des utilisateurs et des profils.
    • Etude de cas Sur schémas, points de vente, école, site industriel, aéroport, milieu urbain.
  • Acteurs, normalisations et perspectives
    • Acteurs du marché (matériels, logiciels).
    • Normalisation et interopérabilité.
    • CNIL.
102

Installer, configurer et dépanner des caméras IP

  • RC-51
  • 0 DH
  • 2 J

Ce stage vous apprendra à installer, configurer et dépanner une caméra de surveillance utilisant le protocole IP. Vous verrez, entre autres, la définition d'un plan d'adressage, les outils proposés par les constructeurs ainsi que les applications permettant de tester et mesurer les flux d'images vidéo numériques.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Responsables et techniciens d'exploitation ou de maintenance en charge des installations de caméras IP et/ou de leur maintenance.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Maîtriser les contraintes liées à la conformité de l'Arrêté sur les normes techniques des systèmes de vidéosurveillance
Diagnostiquer et résoudre les principales pannes vidéo et IP
Définir des zones de détection, des masques privatifs, activer l'autoprotection
Créer un plan d'adressage et un document de recette et de suivi d'installation
Tester et régler les débits adaptés à l'application
Apprendre à utiliser des logiciels du domaine public pour tester et mesurer des flux

103

Programme de la formation

  • Introduction
    • Législation, prérequis d'une installation de vidéosurveillance, vidéoprotection.
    • Réseau de vidéo IP : composants, fonctionnement.
    • Problématiques CPU, bande passante et stockage.
    • Types de caméras et d'encodeurs IP.
    • Fonctions d'une caméra analogique et d'une caméra IP.
    • Logiciels pour la configuration des caméras.
    • Démonstration Connexion de plusieurs caméras fixes, motorisées, varifocales, encodeurs, NVR, comparaison avec l'analogique.
    • Illustration des différences entre constructeurs (par des vidéos).
  • Choix et configuration de la caméra
    • Quelle caméra pour quelle utilisation et quels réglages ? Respect du plan d'adressage, des durées et capacités d'enregistrement.
    • Micrologiciel, VMS : paramètres et restauration usine.
    • Paramétrages réseaux, temps et sécurité.
    • Réglages de l'image : exposition, gain, Shutter.
    • Réglages des flux vidéo, cropping, débits, qualité, limites.
    • Réglages des masques, zones de détection et événements, maintenance.
    • Travaux pratiques Créer un plan d'adressage, de stockage, se connecter, détecter et effectuer les principaux réglages IP de caméras et d'encodeurs IP.
    • Procéder à des réglages optiques et des débits.
  • Les dysfonctionnements qui peuvent survenir à la première mise en oeuvre
    • Méthodologie de résolution des problèmes.
    • Accessoires en interventions sur réseaux IP et POE IP.
    • Réseaux : physiques, transports, réseaux ou applicatives), câblages ou éléments actifs (alimentation .
    • ).
    • Réglages optiques mécaniques, logiciels, réglages, débits.
    • Liés aux serveurs, aux murs vidéo et postes clients, aux enregistreurs.
    • Travaux pratiques Diagnostiquer les causes possibles d'une panne.
    • Remplacer une caméra avec une configuration équivalente.
  • Les pannes en cours d'exploitation
    • Dossier technique de suivi, de maintenance.
    • Audit de site avant maintenance.
    • Détecter une baisse de performance d'un système.
    • Opérations préventives et curatives les plus fréquentes (caméras, serveurs, réseaux, stockeur).
    • Le MTBF, YFR et pièces détachées.
    • Travaux pratiques Elaboration d'un carnet de suivi de site.
  • Conclusions
    • Sources d'informations avant un paramétrage et une maintenance.
    • Caméras IP : forces et faiblesses.
104

Manager par les objectifs pour l'efficience fixer et évaluer des objectifs

  • RC-53
  • 0 DH
  • 2 J

Ce stage vous permettra d'acquérir les bases du management par objectifs. Il vous montrera comment manager vos collaborateurs, les accompagner et les mobiliser en vous appuyant sur des objectifs précis.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Responsables d'équipes ou chefs de projets.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Connaître les grandes familles d'objectifs
Formuler des objectifs SMART à ses collaborateurs
Communiquer les objectifs
Evaluer l'atteinte des objectifs
Accompagner ses collaborateurs dans l'atteinte des objectifs

105

Programme de la formation

  • Comprendre l'importance des objectifs
    • Définir la notion d'objectif.
    • Comprendre l'importance des objectifs pour les collaborateurs.
    • Les objectifs du point de vue du management.
    • Connaître les deux grandes familles d'objectifs.
    • Les objectifs opérationnels : qualité, quantité, délai.
    • Les objectifs de progrès : savoir, savoir-faire, savoir-être.
  • Nature des objectifs
    • Comment connaître la nature des objectifs ? Savoir lier les objectifs aux projets.
    • Les objectifs en relation avec le collaborateur.
    • Comment les attacher aux tâches à réaliser ? Les objectifs liés aux compétences professionnelles et au comportement au travail.
    • Travaux pratiques Elaborer la typologie de ses propres objectifs à partir d'une grille donnée.
  • Savoir fixer un objectif
    • Caractéristiques d'un objectif SMART (Spécifique, Mesurable, Acceptable, Réaliste, Temps limité).
    • Savoir définir un objectif SMART.
    • Savoir formuler des objectifs.
    • Apprendre à communiquer les objectifs (verbes d'action, nombre d'or.
    • ).
    • Travaux pratiques Entraînement à la rédaction d'objectifs SMART.
  • Evaluer l'atteinte des objectifs
    • Prendre conscience des points de vigilance.
    • Priorisation et cohérence.
    • Adéquation objectifs et ressources.
    • Décliner un projet ou une stratégie en objectifs opérationnels.
    • La déclinaison verticale et horizontale.
    • Transformer un objectif collectif en objectif individuel.
    • Travaux pratiques Exercice: d'analyse personnalisé sur l'évaluation des objectifs fixés à ses collaborateurs.
  • Les outils de pilotage
    • Définir des indicateurs pour son équipe.
    • Tableaux de bord pour évaluer l'atteinte des objectifs.
    • Analyser les performances et les écarts.
    • Travaux pratiques Exercice: de création de tableau de bord pour évaluer l'atteinte des objectifs.
  • Accompagner ses collaborateurs
    • Comment accompagner ses collaborateurs dans l'atteinte des objectifs ? Pratiquer des entretiens réguliers.
    • Mettre en place des points d'avancement et de feedback.
    • Mettre en place des actions correctives.
    • Travaux pratiques Mise en situation avec simulation d'entretien : entraînement aux diverses situations de pilotage comme l'entretien de recadrage ou délégation, séquence feedback et réunion de mobilisation.
106

Analyser et optimiser son portefeuille clients

  • RC-55
  • 0 DH
  • 2 J

Ce stage vous montrera comment avoir une vue précise de votre territoire de vente en environnement B2B. Vous apprendrez à segmenter votre portefeuille et à construire une stratégie de développement de votre chiffre d'affaires.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Personnes impliquées dans le développement des ventes et amenées à négocier en environnement BtoB : commerciaux, VRP, technico-commerciaux, managers, ingénieurs d'affaires.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Organiser vos données pour faciliter l'analyse et fiabiliser les résultats.
Exploiter le potentiel de calcul, automatiser les traitements et la mise en forme sans programmer : formules complexes, imbriquées, matricielles.
Cette formation ne traite pas des tableaux croisés dynamiques. Pour cela, suivre "Excel - Tableaux croisés dynamiques - Niveau 2

107

Programme de la formation

  • Les fondements de la Performance Commerciale Individuelle
    • L'efficacité commerciale à court et long terme.
    • Piloter la performance commerciale : organisation et communication.
    • Comprendre la position marketing de ses produits/services.
    • Réaliser l'historique de ses clients et relations commerciales.
    • Quelles sont les attentes des clients ? Exercice: Exercice: en sous-groupes sur les attentes clients.
  • Photographie de son portefeuille clients
    • Les dix étapes pour élaborer son PAAC.
    • Evaluer son portefeuille client.
    • Segmentation du portefeuille, répartition des clients.
    • Classer les clients en fonction de leur potentiel.
    • S'approprier le concept MDFC.
    • Etude de cas Etude de cas sur la matrice MDFC.
  • Actions de prospection et de fidélisation
    • Qualification nominative et photographie globale du portefeuille.
    • Etablir un diagnostic factuel de son portefeuille.
    • Travailler ses " coeurs de cibles ".
    • Déterminer ses actions et ses priorités.
    • Elaborer une stratégie avec les clients à faible valeur.
    • Exercice: Exercice: d'analyse avec son propre portefeuille.
  • Réaliser ses objectifs de chiffre d'affaires
    • Fixer des objectifs commerciaux prévisionnels : charge du territoire.
    • Fixer des objectifs qualitatifs d'activité : potentiel d'activité du vendeur.
    • Mettre en place des arguments de développement de CA.
    • Utiliser les leviers de fidélisation (télémarketing, mailing.
    • ).
    • Anticiper les objections, prévoir des solutions de repli.
    • Définir une stratégie tarifaire et préparer des contreparties.
    • Exercice: Exercice: sur la réalisation d'objectifs et l'organisation de son travail.
  • Améliorer sa rentabilité
    • Mise en place d'un plan de moyen pour maintenir, développer, entretenir et prospecter ses clients.
    • Mise en place et utilisation de tableaux de bord.
    • Avoir une visibilité claire de son planning pour gérer son temps et son efficacité.
    • Exercice: Exercice: sur le suivi de son activité commerciale.
108

Encadrement juridique des prestataires de service

  • RC-55
  • 0 DH
  • 2 J

Comment améliorer ses pratiques dans le recours à la sous-traitance? Quel type de contrat choisir pour garantir la performance ? Comment suivre et contrôler la qualité ? Cette formation vous permettra de répondre à ces questions et mettre en oeuvre les bonnes pratiques dans un logique d'amélioration continue.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Acheteurs, responsables services généraux, responsables services maintenance, toute personne chargée du suivi des entreprises extérieures. Secteurs public et privé.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Cerner les enjeux du recours aux prestataires de services Connaître le cadre législatif de la sous-traitance Contractualiser la relation dans une logique de performance Contrôler la prestation de service

109

Programme de la formation

  • Enjeux et contexte du recours à des prestataires de services
    • Le contexte économique.
    • Les différents types de sous-traitance.
    • Exemples.
    • Etude de quelques cas concrets à titre d'illustration.
    • Echanges Discussions de groupe relatives au choix du recours à des prestataires de services.
  • Connaître le cadre législatif de la sous-traitance
    • Présentation des principaux éléments à prendre en compte.
    • Quelles questions se poser ? La définition légale de la sous-traitance (loi 75-1334 du 31 décembre 1975).
    • Les responsabilités des différents intervenants.
    • Le délit de marchandage (Code du travail).
    • Le travail clandestin : Loi de 1994.
    • Plan de prévention : décret du 20.
    • 02.
    • 1992.
    • Travailleurs détachés : loi de 2014 contre le dumping social.
    • Etude de cas Travail sur des cas concrets relatifs aux risques juridiques liés à la sous-traitance.
  • Contractualiser la relation dans une logique de performance
    • Différencier les différents types de contrats.
    • Les contrats d'achat/vente.
    • Les contrats d'entreprise.
    • Les contrats avec obligation de moyens ou de résultats.
    • Formaliser les cahiers des charges et les contrats.
    • Prendre en compte les clauses types d'un cahier des charges pour la maintenance.
    • Prendre en compte les documents annexes.
    • Prendre en compte la forme du prix : forfait, prix unitaire, dépense contrôlée.
    • Exercice: Mise en situation d'un cas concret avec rédaction d'un cahier des charges.
  • Maîtriser les outils juridiques d'une gestion pertinente des prestataires
    • Assurer une relation efficace avec les prestataires.
    • Organiser et assurer le contrôle régulier des prestations.
    • Animer les réunions de suivi et rédiger les comptes rendus.
    • Réceptionner les prestations (Loi de 1978).
    • La levée des réserves, suivre les garanties.
    • Clôturer le dossier.
    • Evaluer les prestations.
    • Quels critères d'évaluation choisir ? Exemples.
    • Mettre en oeuvre des audits et des outils d'évaluation.
    • Définir et faire respecter un Plan d'Assurance Qualité.
    • Etude de cas Cas pratiques sur la mise en oeuvre du contrôle des prestations de services.
110

Communiquer avec Twitter et Facebook

  • RC-56
  • 0 DH
  • 2 J

Facebook et Twitter font partie des réseaux sociaux les plus utilisés. Maîtriser les différents usages et formats propres à l'animation de vos communautés est indispensable pour une communication efficace et ciblée. Vous approfondirez leurs spécificités et leurs fonctionnalités avancées.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Responsables et chargés de Marketing et Communication, Ressources Humaines, Relation Client.

Prérequis

Les objectifs de la formation

Savoir définir sa stratégie de communication sur Facebook et Twitter
Comprendre les enjeux de Facebook et Twitter pour la communication d'entreprise
Enrichir sa page Facebook et savoir gérer sa communauté
Développer son influence et sa visibilité avec Twitter

111

Programme de la formation

  • Cerner les enjeux de Facebook pour la communication d'entreprise
    • Le potentiel de Facebook et ses principes de fonctionnement : Post, Like, Partage.
    • L'impact du 'Reach' sur la visibilité de ses publications.
    • Le choix du modèle : profil, groupe ou page.
    • Exercice: Benchmarking des concurrents.
  • Comprendre le phénomène Twitter
    • Les spécificités et impacts de Twitter.
    • La composition d'un tweet : format, symboles, raccourcis.
    • Le vocabulaire : followers, hashtags.
    • Exercice: Familiarisation avec la rédaction propre à Twitter.
  • Définir sa stratégie de communication
    • Définir ses objectifs : relation client, prospection, marque employeur, ventes.
    • Mesurer les impacts sur l'organisation.
    • Définir ses KPI : ROI, ROE, ROA.
    • Exercice: Définir sa stratégie de présence sur Facebook et Twitter.
  • Créer et enrichir sa page Facebook
    • Créer et personnaliser sa page.
    • Gérer la diffusion de ses publications.
    • Utiliser les fonctionnalités avancées.
    • Travaux pratiques Création et personnalisation de sa page Facebook, programmation de publications.
  • Gérer sa communauté Facebook
    • Connaître les bons usages sur Facebook.
    • Savoir modérer et engager la conversation.
    • Optimiser la visibilité de ses publications.
    • Contourner la baisse du Reach avec les campagnes payantes.
    • Démonstration Découvrir les campagnes payantes.
  • Savoir tweeter
    • Connaître les principales fonctionnalités, les règles d'or et les bons usages de Twitter.
    • Personnaliser son profil Twitter.
    • Optimiser la diffusion de ses tweets.
    • Exercice: Apprendre à tweeter.
    • Personnaliser son profil.
  • Etendre son influence et sa visibilité avec Twitter
    • Rechercher des profils utiles ou influents.
    • Optimiser la gestion de son compte Twitter.
    • Augmenter la visibilité de ses tweets : tweets sponsorisés.
    • Organiser un LiveTweet pour animer un événement.
    • Exercice: Trouver des profils, identifier les hashtags efficaces, créer des listes.
  • Assurer une veille efficace grâce à Twitter
    • Organiser ses flux de veille.
    • Utiliser des fonctions de recherches avancées.
    • Travaux pratiques Création de flux de veille.
112

Techniques de communication en situation d'accueil

  • RC-57
  • DH
  • 2 J

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Toute personne chargée de missions d’accueil (physique, téléphonique)

Prérequis

à déterminer ensemble lors du cadrage pédagogique

Les objectifs de la formation

Améliorer ses capacités à répondre aux demandes des usagers
Acquérir des techniques et outils pour professionnaliser son accueil

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Programme de la formation

  • L’accueil, une situation de communication
    • Le schéma de la communication et les principes de base de la communication
    • Les obstacles à la communication
    • Les moyens d’y remédier : écoute active, feed back
    • communication verbale et non verbale
  • Communiquer efficacement en situation d’accueil physique
    • Prendre en compte le cadre de référence de son interlocuteur
    • Respecter une distance juste de communication
    • Informer avec patience
    • Ecouter en valorisant son interlocuteur
    • Interroger avec pertinence
    • Reformuler clairement et lentement afin de valider la compréhension
  • Les techniques de communication relatives à l’accueil téléphonique
    • Différences et similitudes entre l’accueil physique et l’accueil téléphonique
    • Spécificités de la communication au téléphone
    • Les techniques particulières : faire patienter, transférer l’appel
    • Les stratégies de questionnement et de renseignement
114

HAFSA ZZZZ

  • RC-55
  • 24567 DH
  • 23 J

FGFJYIKUIK

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

FFGHHKKJ

Prérequis

FFGJKUIKYU

Les objectifs de la formation

GFJHKL

115

Programme de la formation

116

Bilan social

  • RC-56
  • DH
  • 2 J

Le bilan social regroupe l’ensemble des données chiffrées permettant d’avoir une vision globale de la santé sociale d’une entreprise sur une période de 3 ans. Les entreprises de plus de 300 salariés doivent établir un bilan social chaque année.

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui ?

Assistante, gestionnaire RH et contrôleur de gestion sociale, en charge des rapports et tableaux de bord sociaux.

Prérequis

Aucun

Les objectifs de la formation

Construire et analyser le bilan social.
Respecter le formalisme obligatoire et les procédures légales.

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Programme de la formation

  • La réglementation
    • Nature de l’obligation en fonction de la taille de l’entreprise
    • Procédure de mise en œuvre, calendrier de réalisation et d’application, contenu
    • Les destinataires
    • Les modèles de bilan
  • Les enjeux et objectifs du bilan social
    • Un véritable instrument pour analyser les conditions sociales des salariés
    • Une vue d’ensemble sur les trois années écoulées
    • Une vision des pistes d’amélioration et des actions à mener
  • Préparer et réaliser son bilan social
    • Identifier les sources d’information et la procédure de collecte
    • Traiter et vérifier l’information collectée
    • Garantir la cohérence entre les différents indicateurs
  • Maîtriser les principaux indicateurs du bilan social
    • Emploi : effectifs, mouvements du personnel, absentéisme
    • Rémunération : montant des rémunérations, nature des rémunérations
    • Conditions de travail, hygiène et sécurité : accidents du travail, maladies professionnelles, durée et aménagement du temps de travail
    • Formation : formation professionnelle continue
  • Analyser et interpréter les résultats du bilan social
    • L’évolution du bilan dans le temps
    • La politique sociale de l’entreprise au travers du bilan social : savoir exploiter toutes les données du bilan
    • Étude de cas 
118

Thank

You